17.Dezember

"Im zweisemestrigen Projektseminar ‚Audio-, Bild- und Videobearbeitung für heterogene Lerngruppen‘entwickeln Lehramtsstudierende der Sonderpädagogik eigene Projekte und multimediale Lehr-Lernszenarien rund um das Themenfeld Social Media. Alle entwickelten Lehr-Lernmedien werden am Ende mit heterogenen Schüler:innengruppen in realen Situationen getestet. Um die Lernerfahrungen für die Studierenden sowie die beteiligten Schüler:innen reichhaltig und offen zu halten, ist die Gestaltungsfreiheit dabei für die Studierenden sehr groß. So sind neben eher informativen Projekten für Kinder und Jugendliche zum Thema auch mediengestalterische Formate denkbar. Die reichhaltige technische Ausstattung der DigiLLabs sowie ein Klassensatz Tablets aus der Didaktischen Lern- und Forschungsstelle (LFS) des Instituts für Sonderpädagogik sowie die Kooperation der LFS mit dem Lehrstuhl Pädagogik bei geistiger Behinderung ermöglichen diese innovative Seminargestaltung."  Holger Wilhelm (Lehrstuhl für Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen), Manuel Ullrich und Dr. Jan M. Stegkemper (Lehrstuhl für Pädagogik bei geistiger Behinderung)

Schon gewusst? Die Lehr- und Lernlabore des Kompetenzzentrums für digitales Lehren und Lernen sind alle mit einem großen Smartboard mit eingebautem Computer sowie einer Videokonferenzkamera ausgestattet. Die Kamera kann per USB angeschlossen werden und deckt mit der Weitwinkelkamera sowie einem guten Mikrofon und Lautsprechern den kompletten Seminarraum ab. Mit dieser Technik sind hybride Settings und Onlinesettings leicht umsetzbar. Mehr Informationen zur Ausstattung der Labore finden sich auf den Seiten des Kompetenzzentrums für digitales Lehren und Lernen unter go.uniwue.de/digillabs. Dort finden Sie auch Kontaktdaten, um mit dem Team des Kompetenzzentrums einen Beratungstermin oder eine Einführung in die Räume auszumachen.