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Lehre

Lehrpreise

15 Preise für gute Lehre verleiht das Bayerische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst jedes Jahr.

Die mit je 5.000 Euro dotierten Preise wurden 1998 ins Leben gerufen und seitdem im jährlichen Turnus an Lehrende für herausragende Leistungen in der Lehre an bayerischen Universitäten vergeben. Der Preis soll verdeutlichen, dass die Lehre gleichberechtigt neben Forschungsaufgaben steht. Er würdigt hervorragende Lehrleistungen, den Einsatz von innovativen Lehrkonzepten sowie überdurchschnittliches Engagement für die Lehre und die Belange der Studierenden.

Die Preise werden auf Vorschlag des Präsidenten an hauptamtlich oder hauptberuflich tätige Lehrpersonen an staatlichen Universitäten in Bayern vergeben. Voraussetzung ist eine insgesamt herausragende Lehrleistung über die Dauer von wenigstens zwei Studienjahren an einer Universität in Bayern. Die Studierenden sind an der Auswahl zu beteiligen, ferner muss ein Senatsbeschluss vorgelegt werden.

Für die Universitäten Augsburg, Bamberg, Bayreuth und Passau ist jeweils ein Preis, für die Universitäten Erlangen-Nürnberg, Regensburg, Würzburg und die Technische Universität München sind jeweils zwei und für die Ludwig-Maximilians-Universität München drei Preise vorgesehen.

Die Preisträgerinnen und Presiträger an der JMU:

2025    Dr. Katharina Ebner, Katholisch-Theologische Fakultät
             einBLICK 21.04.2026

2024    Dr. Jens Jordan, Fakultät für Mathematik und Informatik
             einBLICK 01.04.2025

2023    Prof. Daniela Lorenz, Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
             einBLICK 16.04.2024

2022    Dr. Susanne Dinkl, Philosophische Fakultät
             Dr. Simon Moser, Fakultät für Physik
            einBLICK 28.03.2023

2021    Jun.-Prof. Dr. Michela Summa, Fakultät für Humanwissenschaften
             Prof. Dr. Keram Pfeiffer, Fakultät für Biologie
            einBLICK 10.01.2023

2020    Jun.-Prof. Ann-Christin Pöppler, Fakultät für Chemie und Pharmazie
             Prof. Dr. Markus Ludwigs, Juristische Fakultät
            einBLICK 11.01.2022

2019    Prof. Dr. Barbara Schmitz, Katholisch-Theologische Fakultät
            einBLICK 15.12.2020
             Prof. Dr. Jorit Wintjes, Philosophische Fakultät
             einBLICK 15.12.2020

2018    Juniorprof. Dr. Carolin Wienrich, Fakultät für Humanwissenschaften
             Prof. Dr. Richard Pibernik, Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
             einBLICK 03.12.2019

2017    Prof. Dr. Christian Stigloher (Fakultät für Biologie)
             Prof. Dr. Martin Stuflesser (Katholisch-Theologische Fakultät)
             einBLICK 30.10.2018

2015    Prof. Dr. Anke Krüger (Fakultät für Chemie und Pharmazie)
             Philipp Singer (Fakultät für Humanwissenschaften)
             einBLICK 17.11.2016

2014    Prof. Dr. Esther Asan (Medizinische Fakultät)
             Dr. Elke Szczepaniak (Philosophische Fakultät)
             einBLICK 17.11.2015

2013    Prof. Dr. Rainer Thome (Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät)
             Prof. Dr. Christof Kerwer (Juristische Fakultät)
             einBLICK 25.11.2014

2012    PD Dr. Wolfgang Lenhard (Philosophische Fakultät II)
             Dr. Sandra Ellena (Philosophische Fakultät I)
             einBLICK 26.04.2013

2011    Dr. Oliver Geißler (Fakultät für Biologie)
             Prof. Dr. Christoph-Thomas Germer (Medizinische Fakultät)

2010    PD Dr. Stefan Petersen (Philosophische Fakultät I)
             Dr. Thomas Wilhelm (Fakultät für Physik und Astronomie)

2009    Prof. Dr. Theodor Seidl (Katholisch-Theologische Fakultät)
             Prof. Dr. Bernd Engels (Fakultät für Chemie und Pharmazie)

2008    Prof. Dr. Frank Zieschang (Juristische Fakultät)
             Anne Jurkutat (Philosophische Fakultät II)

2007    PD Dr. Robert Hock (Fakultät für Biologie)
             Dr. Jürgen Roth (Fakultät für Mathematik und Informatik)

2006    Prof. Dr. Haye Hinrichsen (Fakultät für Physik und Astronomie)
             Dr. Ulrich Wehner (Philosophische Fakultät III)

2005    Prof. Dr. Franz Dünzl (Katholisch-Theologische Fakultät)
             AD Dr. Klaus Kilbert (Fakultät für Biologie)

2004    PD Dr. Walter Pfeiffer (Fakultät für Physik und Astronomie)
             Dr. Peter Pfriem (Philosophische Fakultät III)

2003    Prof. Dr. Michael Gekle (Medizinische Fakultät)
             Prof. Dr. Barbara Hahn (Fakultät für Geowissenschaften)

2002    Dr. Knut Baumann (Fakultät für Chemie und Pharmazie)
             Prof. Dr. Theob. Grundhöfer (Fakultät für Mathematik und Informatik)

2001    Dr. Dieter Mahsberg (Fakultät für Biologie)
             PD Dr. Gerhard Büttner (Philosophische Fakultät III)

2000    Prof. Dr. Peter Kugler (Medizinische Fakultät)
             Prof. Dr. Norbert Richard Wolf (Philosophische Fakultät II)

1999    Prof. Dr. Horst Dreier (Juristische Fakultät)
             Dr. Raimund Girwidz (Fakultät für Physik und Astronomie)

1998    Prof. Dr. Gerhard Bringmann (Fakultät für Chemie und Pharmazie)
             Dr. Günter Krause (Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät)

Seit 2019 vergibt die Universitätsleitung jährlich den „Studentischen Preis für herausragende Lehre“ auf Vorschlag der Studierendenvertretung.

Ziel des Lehrpreises

  • Den Stellenwert der Lehre erhöhen und durch die Förderung neuer Ideen und Erfolge frischen Wind in die Lehre bringen
  • Ein Signal der Wertschätzung guter Lehre setzen und Lehrende würdigen, die innovative Lehrkonzepte erarbeiten und umsetzen
  • Besondere Würdigung für außerordentliches Engagement in der Lehre

Den Preis können Professor:innen, Hochschuldozent:innen, Privatdozent:innen, akademische Mitarbeiter:innen, Lehrkräfte für besondere Aufgaben sowie Lehrbeauftragte sein (Einzelpersonen oder Gruppen). Der Fachschaftenrat als Jury schlägt der Universitätsleitung auf Basis der eingegangenen Vorschläge eine Lehrkraft für den „Studentischen Preis für herausragende Lehre“ vor. Die feierliche Übergabe findet am universitätsweiten "Tag der Lehre" statt.

Umfrage und Verleihung für den diesjährigen Lehrpreis zu "Internationalisierung von Lehrveranstaltungen"

Der Lehrpreis 2026 honoriert innovative und nachhaltige Ansätze zur Internationalisierung von Lehrveranstaltungen, die einen tiefgreifenden interkulturellen und globalen Lernkontext schaffen. Entscheidend ist die bewusste Einbindung internationaler Perspektiven in fachliche Inhalte, Lehrmethoden und Kooperationsformen.

Der Link zur Umfrage (Die Umfrage läuft bis zum 31.07.2026)

Die Preisträgerinnen und Preisträger:

Zur Förderung und Verbesserung der Lehre an der Medizinischen Fakultät Würzburg wird seit Herbst 2003 der Albert-Kölliker-Lehrpreis zweimal jährlich vergeben. Der Preis ist mit 10.000 EUR dotiert und nicht teilbar, das Preisgeld ist zweckgebunden und muss zur weiteren Verbesserung der Lehre eingesetzt werden.

Der Preis wird vergeben für herausragende didaktische Leistungen, die Entwicklung innovativer Lehrformen, Verbesserung der Studienbedingungen, besonderes Engagement für Studenten und den studentischen Unterricht.

Vorschläge mit Begründung können jeweils bis zum 01.04. bzw. 01.10. eines Jahres über den Dekan beim Studiendekan der Medizinischen Fakultät eingereicht werden. Vorschlagsberechtigt sind Dozenten und Studenten, ebenso sind Eigenbewerbungen möglich. Vorgeschlagen werden können Mitglieder der Medizinischen Fakultät, die der Fakultät grundsätzlich mindestens zwei Jahre angehören. Neben Einzelpersonen können auch interdisziplinär lehrende Dozentengruppen und Kliniken oder Institute ausgezeichnet werden.  Über die Preisvergabe entscheidet ein Ausschuss, dem der Dekan (oder Prodekan als Stellvertreter), der Studiendekan (oder Stellvertreter) als Vorsitzender, die Ordinaria/der Ordinarius für Medizinische Lehre und Ausbildungsforschung und drei in den Fachbereichsrat gewählte VertreterInnen der Studenten angehören.

Die Verleihung des Lehrpreises findet jeweils im Rahmen der Examensfeier im Frühjahr bzw. im Herbst in der Neubaukirche der Universität statt.

Die Preisträgerinnen und Preisträger Albert-Kölliker-Preis

Die Fakultät für Humanwissenschaften vergibt jährlich einen Lehrpreis für erstklassige didaktisch-methodische Lehrleistungen. Der Preis dokumentiert in exemplarischer Form die hohe Wertschätzung und Anerkennung für die in den Instituten erbrachten Leistungen in der wissenschaftlichen Lehre.

Die Preisträgerinnen und –träger sind vorbildlich Lehrende, durch deren Auszeichnung auch eine Signalwirkung intendiert ist. Die Preisvergabe verdeutlicht, dass hervorragende Leistungen in der Lehre ebenso gewürdigt werden wie Errungenschaften in der Forschung.

Für die Nominierung sind auch die Leistungen und Konzepte in der Weiterentwicklung der Studiengänge ausschlaggebend wie auch die große Expertise in der Betreuung von Studierenden.

Die Preisträgerinnen und Preisträger

Die vom Stifterverband ausgelobten Ars-legendi-Preise sollen die besondere Bedeutung der Hochschullehre für die Ausbildung des akademischen Nachwuchses sichtbar machen.

Preisträger an der JMU:

Ars Legendi-Fakultätenpreis für Mathematik und Naturwissenschaften: Dr. Hans-Christian Schmitt (Institut für Physikalische und Theoretische Chemie)

Der studentische Preis für herausragende Lehre

2026 vergibt die Universitätsleitung zusammen mit dem Fachschaftenrat den studentischen Preis für herausragende Lehre passend zum diesjährigen Tag der Lehre in der Kategorie „Internationalisierung von Lehrveranstaltungen“.

Der Lehrpreis 2026 honoriert innovative und nachhaltige Ansätze zur Internationalisierung von Lehrveranstaltungen, die einen tiefgreifenden interkulturellen und globalen Lernkontext schaffen. Entscheidend ist die bewusste Einbindung internationaler Perspektiven in fachliche Inhalte, Lehrmethoden und Kooperationsformen.

Ihr Dozent bietet sein Seminar, je nach Sprachkompetenzen der Teilnehmenden, auf Englisch an? Ihre Professorin ​​​​​​engagiert sich für internationale Kooperationen in ihrer Lehre – etwa durch Projekte und Austauschformaten mit ausländischen Hochschulen? Ihre Seminarleiterin schafft einen respektvollen, offenen Raum für vielfältige Perspektiven und geht auf die unterschiedlichen Hintergründe der Studierenden ein? Dann schlagen Sie sie für den Lehrpreis vor!

 

Ziel des Studentischen Preises für herausragende Lehre

  • Den Stellenwert der Lehre erhöhen und durch die Förderung neuer Ideen und Erfolge frischen Wind in die Lehre bringen.
  • Ein Signal der Wertschätzung guter Lehre setzen und Lehrende würdigen, die innovative Lehrkonzepte erarbeiten und umsetzen.
  • Außerordentliches Engagement in der Lehre würdigen.
  • Beispielhafte Lehrkonzepte und -praktiken aufzeigen und andere daran teilhaben lassen.

 

Über die Abstimmung

Jedes Jahr haben alle Studierenden die Möglichkeit, ihre Lehrenden für den Studentischen Lehrpreis vorzuschlagen. Im Jahr 2026 ist das Thema „Internationalisierung von Lehrveranstaltungen“.

Der Link zur EvaSys-Umfrage (Die Umfrage läuft bis zum 31.07.2026)

Die Preisträger*innen werden am Tag der Lehre geehrt.

Kontakt

Vorsitzender des Fachschaftenrates: Stephan Jaborek (Fakultät Biologie), fsr@uni-wuerzburg.de

Preisträger 2025

Bei der Preisverleihung (von rechts): Stephan Jaborek vom Fachschaftenrat, die Preisträger Jens Damköhler und Wolfgang Lutz, JMU-Vizepräsident Andreas Dörpinghaus, Preisträger Armin Stock und Hannes Winkler vom Fachschaftenrat.

Prof. Dr. Armin Stock, Leiter des Zentrums für Geschichte der Psychologie, Jens Damköhler und Wolfgang Lutz, Lehrstuhl für Physik und ihre Didaktik

in der Kategorie „Zukunftsorientierte Lehre mit Künstlicher Intelligenz“

Preisträger 2024

Lehrpreisträger Dr. Jens Schmitz (Mitte) mit Leopold Schaller (r.) vom Fachschaftenrat und Uni-Vizepräsident Andreas Dörpinghaus.

Dr. Jens Schmitz, Dozent und Fachstudienberater in der Pharmazie

in der Kategorie „Studieneinstieg“

Preisträger 2023

Dr. Werner Schmitz, Theodor Boveri Institut, Lehrstuhl für Biochemie und Molekularbiologie

in der Kategorie „Mitgestaltung und Partizipation“

Preisträgerin 2021

Prof. Dr. Eva-Maria Kieninger, Lehrstuhl für Deutsches und Europäisches Privatrecht sowie Internationales Privatrecht zum Videoportrait

in der Kategorie „Nachhaltige Lehre“

Preisträger 2020

Manuel Ullrich, Lehrstuhl für Pädagogik bei Geistiger Behinderung (2. von rechts)  zum Videoportrait

in der Kategorie „Digitale Lehre“

Preisträgerin 2019

Isabella Kölz, Lehrstuhl für Europäische Ethnologie/Volkskunde (Bild: Mitte)

in der Kategorie "Innovatives Prüfen"