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  • Experiment im Labor
1.5 - Servicezentrum Forschung und Technologietransfer (SFT)

Impact Werkstatt

Ausgangspunkt der Social Entrepreneurship Education (SEE) ist die Bewältigung gesellschaftlicher Herausforderungen durch das soziale Engagement von Menschen. Inhalte der SEE lassen sich dabei gut im Rahmen der übergreifenden Bildungs- und Erziehungsziele der Lehrpläne umsetzen, beispielweise im Zuge der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), ökonomischen Verbraucherbildung, Gesundheitsförderung oder Berufsorientierung.

In der Impact Werkstatt laden wir engagierte und motivierte (Lehramts-)Studierende, Dozierende sowie Lehrkräfte ein, sich zu vernetzen und Denkanstöße zu entwickeln, Social Entrepreneurship Education im Lehramtsstudium und der Schulpraxis schulform­­übergreifend zu etablieren.

Melden Sie sich jetzt für unsere 4. Impact Werkstatt am 18.01.2024 an!

Am 18.01.2024 von 12-16 Uhr geht unsere Impact Werkstatt in die vierte Runde. Thema diesmal ist das Schweizer Planspiel triCO2lor, die Gamifizierung von Klimwandelnarrativen und das Potenzial von Planspielen in der Unterrichtspraxis. 

Hier gehts zur Anmeldung 

triCO2lor verbindet persönliche Energieentscheide mit deren wahrscheinlichen Folgen für die Klimaerwärmung. Alle Individuen der drei oder mehr Generationen investieren Runde um Runde in fossile, effiziente oder erneuerbare Technologien. Je nach Entscheid und technologischem Fortschritt ändern sich die Voraussetzungen für alle teilnehmenden Generationen.

Die Teilnehmenden fragen sich unbekümmert: «Wer gewinnt?», doch in der virtuellen Atmosphäre nimmt das Treibhausgas Kohlendioxid (CO2) zu und das Weltklima droht zu kippen!

Begleitet wird unsere Impact Werkstatt von Petra Meißner (Didaktik Beruf und Wirtschaft) und Sabine Kehr (Didaktik Politik und Gesellschaft). Folgendes Programm erwartet Sie: 

  • Einführung in Gamification und die Planspielmethode

  • Vorstellung und Test des Planspiels triCO2lor 

  • Diskussion: "Das Pädagogische Potenzial von Planspielen" 

Die Impact Werkstatt findet im Raum 1.001 der Graduiertenschule (Campus Hubland Nord, Beatrice-Edgell-Weg 21) statt. 

Ziele der Impact Werkstatt

Unsere zentralen Leitfragen sind: 

  • Wie können SEE-Inhalte in der Praxis umgesetzt werden?
  • Was sind sozialunternehmerische Kompetenzen?
  • Wie können konkrete Konzepte und Materialien für die universitäre Lehre und den Schulunterricht aussehen?
  • Was sind Best-Practice-Beispiele?

Diese Fragen möchten wir gemeinsam angehen, um einen nachhaltigen Beitrag für die universitäre Lehre und den Schulunterricht zu leisten. Wir freuen uns über Ihr reges Interesse und Ihre Mitarbeit!

Kick-Off & 1. Impact Werkstatt am 26. Juli 2022

Am 26. Juli 2022 fand in der Graduiertenschule unser Kick-Off zur Impact Werkstatt statt. Dabei durften wir Teilnehmer:innen unterschiedlichen Hintergrunds (Studierende, Dozierende, Lehrkräfte, externe Interessierte) begrüßen. Nach einer kurzen Vorstellung des Projekts wurde im Rahmen eines World Cafés in verschiedenen Gruppen das Thema "Social Entrepreneurship im Lehramt" näher betrachtet. 

2. Impact Werkstatt am 14. Februar 2023

Am 14. Februar 2023 fand in der Graduiertenschule unsere zweite Impact Werkstatt statt. Bei der zweiten Impact Werkstatt stellte Carolina Hufschlag zunächst das Schulfach Glück vor. Nach einer anregenden Diskussion und einer kurzen Pause wurde das EntreComp-Framework unternehmerischer Kompetenz, sowie einige kurze Methoden und Tools, die auch innerhalb unserer Toolbox zur Verfügung stehen, vorgestellt. 

3. Impact Werkstatt am 13. Juli 2023

Am 13.07.2023 fand unsere 3. Impact Werkstatt zum Thema „Von der Idee zur Tat: Soziales Unternehmertum bereits in der Schule fördern statt“. Zu Gast war Dr. Babette Claas, Leiterin der Bildungsinitiative business@school, die uns einen spannenden Einblick in die Projekte von business@school gegeben hat. Wir bedanken uns bei allen Anwesenden für den produktiven Austausch und freuen uns bereits auf die nächste Impact Werkstatt im kommenden Semester!

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