Teachers as Changemakers (TaC)
Lehramtsstudierende als Multiplikatoren für Social Entrepreneurship Education
Ziel von Teachers as Changemakers (TaC) ist es, sowohl Lehramtsstudierende als auch Dozierende zu Multiplikatorinnen und Multiplikatoren von sozialunternehmerischem Denken und Handeln an Schulen auszubilden und somit die Welt von Morgen nachhaltig zu verändern. Darüber hinaus richtet sich das Projekt auch an Lehrkräfte, die bereits an Schulen unterrichten. Im TaC-Projekt arbeiten wir in einem Verbund, gefördert durch das Bayerische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst, mit der Universität Bamberg zusammen.
An der Universität Würzburg wird TaC durch das Servicezentrum Forschung und Technologietransfer (SFT) in enger Kooperation mit der Professional School of Education (PSE) umgesetzt.
Im Projekt werden drei übergeordnete Ziele verfolgt:
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Offenheit für den ganzheitlichen Bildungsansatz Social Entrepreneurship Education (SEE) schaffen
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Einführung und Implementierung eines Qualifizierungsprogramms für Studierende und Dozierende in den Lehramtsstudiengängen durch curriculare Lehrangebote sowie extracurriculare Veranstaltungen wie Workshops und Selbstlernkurse
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Transfer in die Schulpraxis sowie in die Hochschullehre weiterer Universitäten
Den Unterricht von morgen mit Social Entrepreneurship Education gestalten
Heutige und zukünftige Generationen von Schülerinnen und Schülern stehen vor der Aufgabe, zentrale soziale und ökologische Herausforderungen zu bewältigen. Themen wie Nachhaltigkeit, soziale Gerechtigkeit und gesellschaftliches Engagement prägen zunehmend ihren Alltag und ihre Denkweise. Lehrkräfte übernehmen in diesem Kontext eine entscheidende Rolle, indem sie junge Menschen beim Erwerb von Zukunftskompetenzen unterstützen und sie zum lebenslangen Lernen befähigen.
Besonders wichtig sind dabei Persönlichkeits- und Schlüsselkompetenzen, die kreatives und lösungsorientiertes Denken fördern. Ebenso tragen sie dazu bei, Offenheit gegenüber Veränderungen und Innovationen zu entwickeln sowie ein proaktives Selbstverständnis auszubilden. Ein Ansatz, der diese Kompetenzen gezielt stärkt, ist Social Entrepreneurship Education.
Social Entrepreneurship Education verfolgt das Ziel, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, ihre Zukunft ökologisch nachhaltig sowie sozial und wirtschaftlich verantwortungsbewusst zu gestalten. Sie setzen sich mit sozial-unternehmerischem Denken und Handeln auseinander und erwerben die dafür notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten.
Auch unabhängig von einer späteren Unternehmensgründung leistet dieser Ansatz einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung: Die Lernenden erfahren Selbstwirksamkeit, entwickeln kritisches Denkvermögen und reflektieren ihr eigenes Handeln. Dadurch werden sie beispielsweise befähigt, ehrenamtlich tätig zu sein, für sich und andere einzustehen und auch im Kleinen Lösungen für Probleme ihrer Zeit zu finden.
Workshops, Vernetzung und unsere Lehrangebote
Sie wollen Themen wie Nachhaltigkeit, soziale Gerechtigkeit oder gesellschaftliches Engament mit innovativen Methoden in Ihren Unterricht oder in Ihre Lehre einbinden? Sie sind herzlich eingeladen, an unserer Impact Werkstatt sowie an unserer Ringvorlesung "Teaching for Impact" teilzunehmen. In beiden Formaten geben wir Ihnen Impulse, wie Sie SEE-Inhalte in Lehr-Lern-Settings einbinden können, stellen Ihnen Methoden für die Praxis vor oder Sie können sich zu Ihren Erfahrungen zur Integration von SEE-Inhalten in der Hochschullehre und im Untericht austauschen.
Lehramtsstudierende können im Rahmen der Ringvorlesung "Teaching for Impact" und im SEE-Seminar jeweils 3 ECTS-Punkte im Freien Bereich generieren.
Impact Werkstatt
Die Impact Werkstatt erfüllt zweierlei Funktionen. Zum einen dient sie der Vernetzung und dem Austausch von Erfahrungen. Zum anderen bieten wir hier regelmäßig Workshops an, die zeigen, wie SEE in Lehr-Lernprozesse integriert werden kann. Erfahren Sie hier mehr über unsere Impact Werkstatt.
Teaching for Impact
In unserer Ringvorlesung "Teaching for Impact" bringen wir Ihnen durch Vorträge das Thema Social Entrepreneurship Education nahe, und dies aus verschiedenen Blickwinkeln. Sie findet jeweils im Wintersemester online stattund steht allen Studierenden, Dozierenden sowie weiteren Interessierten offen.
Hier finden Sie weitere Informationen.
SEE Seminar
Im Modul "Social Entrepreneurship Education / Social Innovation Education" bieten wir regelmäßig Seminare im Freien Bereich für Lehramtsstudierende aller Schularten an. Mehr Infos und zur Anmeldung hier!
Be the Change, Become a Changemaker
Kontakt
Bei Fragen und Anregungen kontaktieren Sie uns gerne via Email:
tac@uni-wuerzburg.de
Weiterführende Infos und Materialien
