Seminar Hands-on: Teachers as Changemakers im LehrLernGarten

Kaffee fächerübergreifend vermitteln

Im Wintersemester 2026/2027 bieten wir im Modul „Social Entrepreneurship Education / Social Innovation Education“ ein weiteres praxisorientiertes Seminar an. Diesmal arbeiten wir eng mit dem LehrLernGarten des Botanischen Gartens der Universität Würzburg zusammen. Studierende entwickeln ein Bildungsangebot rund um die Kaffeepflanze für Schülerinnen und Schüler einer 8. Jahrgangsstufe.

Im Mittelpunkt steht der fächerübergreifende Blick auf die Kaffeepflanze. In Zweiergruppen entwickeln die Studierenden verschiedene Lernstationen, an denen die Schülerinnen und Schüler die Kaffeepflanze aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven entdecken können, z.B. aus geografischer, historischer, politischer, wirtschaftlicher oder biologischer Sicht. Dafür entwickeln die Studierenden eigene Fragestellungen und Aufgaben für die einzelnen Lernstationen. Das Bildungsangebot soll mit einer zusammenfassenden Lernstation enden, bei der die Schülerinnen und Schüler die unterschiedlichen  Perspektiven zusammenführen und reflektieren. Die Methode hierfür wählen die Studierenden gemeinsam aus und bereiten diese auch vor. 

Anfang Dezember wird das neu entstandene Bildungsangebot nicht nur vorgestellt, sondern mit einer 8. Klasse direkt im LehrLernGarten ausprobiert. Die Studierenden erleben dadurch pädagogische Praxis, übernehmen Verantwortung für die Gestaltung von Lernprozessen und können ihre eigenen Ideen unmittelbar in ihrer Wirkung erleben.

Das Seminar richtet sich an Lehramtsstudierende aller Schularten, die Lust haben, eigene Ideen zu entwickeln, fachübergreifend zu arbeiten und praktische Erfahrungen für zukünftige Unterrichtssituationen zu sammeln.

Die Entwicklung und Erprobung des Bildungsangebots ist Teil der Prüfungsleistung. Das Seminar wird im Freien Bereich mit 3 ECTS-Punkten angerechnet.

Die Anmeldung erfolgt über WueStudy: Freier Bereich der Professional School of Education (PSE); Modul „Social Entrepreneurship Education / Social Innovation Education“. Veranstaltungsnummer 13010165

Social Entrepreneurship Education im Kontext von Service Learning und BNE

Das Seminar verbindet Social Entrepreneurship Education (SEE) im weiten Verständnis mit Elementen des Service Learning. Im Zentrum steht nicht die Entwicklung von Geschäftsideen, sondern die Erfahrung, durch eigenes Gestalten einen konkreten Mehrwert für andere zu schaffen. Die Studierenden entwickeln ein Bildungsangebot für eine reale Zielgruppe, übernehmen Verantwortung, treffen eigene Gestaltungsentscheidungen und erproben ihre Ergebnisse in einem realen Praxiszusammenhang.

Damit folgt das Seminar zugleich dem Grundgedanken des Service Learning: Die Studierenden lernen, indem sie etwas für andere tun und ihre Erfahrungen reflektieren. Die Entwicklung des Bildungsangebots für die 8. Klasse wird mit dem eigenen fachlichen Lernen verbunden.

Zudem eröffnet die Kaffeepflanze vielfältige Anknüpfungspunkte für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Unterschiedliche fachliche Perspektiven machen ökologische, wirtschaftliche, gesellschaftliche und globale Zusammenhänge für die Schülerinnen und Schüler erfahrbar.