Lehramt

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Mi 12:15 - 13:45 Uhr - Hörsaal A (Zentralbau Chemie)

Dozierende: Prof. Dr. Alexander Buchberger, Prof. Dr. Utz Fischer

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Do 14:15 - 15:45 Uhr - Hörsaal A (Zentralbau Chemie)
• Ausfalltermin: 04.06.2026

Dozent: Prof. Dr. Qing Ye

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Mo 10:15 - 11:45 Uhr Hörsaal A (Zentralbau Chemie)

Dozent: Prof. Dr. Ulrich Schatzschneider

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Di 12:15 - 13:45 Uhr - Hörsaal 0.001 - (Zentrales Hörsaal- und Seminargebäude)

Dozent: Dr. Hans-Christian Schmitt

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Di 10:00- 12:00 Uhr - Hörsaal A (Zentralbau Chemie)
• Do 09:00 - 10:00 Uhr  - Hörsaal A (Zentralbau Chemie)
• Ausfalltermin: 04.06.2026

Dozent: Prof. Dr. Matthias Lehmann

wöchentliche Präsenzveranstaltung

• Di 12:15 - 13:45 Uhr - Hörsaal 3 (Philosophiegebäude)

Dozent: Prof. Dr. Matthias Schulz

Inhalt:

Das Modul vermittelt innerhalb der Vorlesung einen Überblick über die Entwicklung der deutschen Sprache von den Anfängen bis zur Gegenwart. Thema sind neben der äußeren Sprachgeschichte des Deutschen Sprachwandelprozesse auf den verschiedenen Ebenen des Sprachsystems.

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Fr 12:15 - 13:45 Uhr - Hörsaal 2 (Philosophiegebäude)

Dozent: Prof. Dr. Wolf Peter Klein

Inhalt:

Die Vorlesung führt in die Grundlagen der deutschen Sprachwissenschaft ein. Neben den linguistischen Systemebenen (wie Phonetik & Phonologie, Morphologie, Semantik u.a.) und der Erläuterung wichtiger linguistischer Schulen und Beschreibungstraditionen werden auch die prominentesten Forschungsbereiche der deutschen Sprachwissenschaft (wie Variationslinguistik, Graphematik, Wortbildung) und verschiedene Methoden des Fachs vorgestellt sowie anhand von Einzelbeispielen illustriert. Darüber hinaus werden wichtige Basiskonzepte (z.B. sprachliche Dichotomien) und basale Termini der Linguistik erklärt und an Beispielen erläutert. Ziel der Vorlesung ist es also, eine grundlegende Orientierung für das Fach und eine solide Ausgangsbasis für das weitere Studium zu vermitteln und Einblicke in aktuelle Forschungsdiskussionen zu geben. Am Ende der Vorlesung wird es eine Frageeinheit geben, auch im Hinblick auf die Abschlussklausur.

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Do 12:15 - 13:45 Uhr - Übungsraum 13 (Philosophiegebäude)
• Ausfalltermin: 04.06.2026

Dozentin: Prof. Dr. Kirsten Sandrock

Inhalt:

He was not of an age, but for all time" - this is what Shakespeare's contemporary Ben Jonson wrote about William Shakespeare (1564-1616). Shakespeare's works continue to be among the most widely read and performed literary works in the Anglophone world until this day. This class is meant as an introduction to Shakespeare's dramas and sonnets while also offering insights into his larger literary oeuvre, his life, age, and reception history. We will study the historical and literary traditions that are useful to understand Shakespeare's works and also discuss basic strategies how to read early modern texts.
You do not have to be familiar with Shakespeare's works yet to take this class, but you should be willing to engage with his texts in their English versions and to read both primary and secondary sources in order to become (more) familiar with early modern literature.

wöchentliche Präsenzveranstaltung

• Do 18:15 - 19:45 Uhr - Hörsaal 2 (Philosophiegebäude)
• Ausfalltermin: 04.06.2026

Dozent: Dr. Sandra Ellena

Inhalt:

Wie sind die romanischen Sprachen entstanden? Und warum kann man nicht genau sagen, viele romanische Sprachen es gibt? Wie kann man die Lautstruktur des Französischen, Spanischen oder Italienischen auf präzise Weise beschreiben? Was macht einen grammatisch korrekten Satz aus? Was bedeutet eigentlich Bedeutung? Ausgehend von diesen und anderen Fragestellungen bietet diese Vorlesung eine Einführung in die Methoden und Theorien der allgemeinen und sowie der romanistischen Sprachwissenschaft, von der Phonologie über die Morphologie bis zur Syntax, von der historischen Sprachwissenschaft über die Semantik bis zur Pragmatik.

wöchentliche Präsenzveranstaltung

• Mi 12:15 - 13:45 Uhr - 1.006 (Zentrales Hörsaal- und Seminargebäude)

Dozent: Amirhossein Tasdighishahrezae 

Inhalt:

In dieser Übung werden am Beispiel ausgewählter Texte der französischen Literatur grundlegende Methoden der literarischen Analyse behandelt. Des Weiteren wird ein Einblick in die wichtigsten Strömungen der modernen Literaturtheorie, in die Theorie literarischer Gattungen sowie in allgemeine Arbeitstechniken der Literaturwissenschaft vermittelt.

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Mo 10:15 - 11:45 Uhr - Übungsraum 7 (Phil. Gebäude)

Dozentin: Dr. Stefanie Goldschmitt

Inhalt:

In der Übung lernen Sie, die in der Einführungsvorlesung vorgestellten Begriffe und Methoden der Linguistik auf das Französische anzuwenden. Sie dient dazu, den wissenschaftlichen Blick auf die französische Sprache zu schulen und einen Überblick über ihre Strukturen und ihre Geschichte zu gewinnen.

wöchentliche Präsenzveranstaltung

• Do 12:15 - 13:45 Uhr - Hörsaal 5 (Phil. Gebäude)
• Ausfalltermin: 04.06.2026

Dozent: Prof. Dr. Karl Philipp Ellerbrock 

Inhalt:

Die Vorlesung vermittelt einen ersten Überblick über die Literatur- und Kulturgeschichte Frankreichs.

wöchentliche Präsenzveranstaltung

• Di 16:15 - 17:45 Uhr - Raum 0.004 (Oswald-Külpe-Weg 86)
• Ausfalltermine: 23.06.2026, 30.06.2026

Dozent: Daniel Wirt 

Inhalt:

Einführungsseminar für Zweitsemester. Es werden grundlegende Einblicke in die theoriebasierende Konzeption und Strukturierung von Geographieunterricht in allen Schularten gegeben und Elemente des Unterrichts im Seminar praktisch durchgeführt. 

Aufgrund der beengten Raumverhältnisse maximal drei Schnupperstudierende möglich. Anmeldung per E-Mail an: daniel.wirth@uni-wuerzburg.de

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Di 12.15 - 13.45 Uhr - Hörsaal 5 (Philosophiegebäude) 

Dozentin: PD Dr. Maria Osmers

Inhalt:

Das römische Reich war – trotz seiner immensen Größe und der begrenzten personellen Ressourcen – ein erstaunlich stabiles Gebilde. Aus dieser Tatsache sollten wir jedoch nicht folgern, dass es in den Provinzen die meiste Zeit ruhig und friedlich war. An vielen Orten kam es immer wieder zu lokalen Unruhen oder regionalen Konflikten, die auch zu kleineren Erhebungen gegen die Obrigkeit führen konnten. Aufstände gegen Rom, die größere Gebiete erfassten, sind gerade aus der Anfangszeit der römischen Herrschaft in verschiedenen Regionen bezeugt. Zwar nahm die Zahl koordinierter Erhebungen in der Kaiserzeit ab, aber nicht zuletzt das Beispiel des jüdischen Krieges zeigt, dass Rom weiterhin mit Widerstand konfrontiert war. In der Vorlesung werden die wichtigsten Aufstände im römischen Reich vorgestellt sowie die Ursachen und Hintergründe diskutiert. Zudem wird beleuchtet, wie Rom auf diese Herausforderungen reagierte und die „Ordnung“ (wieder-)herstellte. 

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Mi 10.15 - 11.45 Uhr - Hörsaal 2 (Philosophiegebäude) 

Dozent: Prof. Dr. Jorit Wintjes

Inhalt:

Der Grundkurs gibt einen Überblick über die wichtigsten Epochen der Alten Geschichte und führt in Ereignis-, Gesellschafts-, Struktur- und Mentalitätsgeschichte der griechischen und römischen Welt ein.

wöchentliche Präsenzveranstaltung

• Do 18:15 - 19:45 Uhr - Hörsaal 2 (Philosophiegebäude)
• Ausfalltermin: 04.06.2026

Dozent: Dr. Sandra Ellena

Inhalt:

Wie sind die romanischen Sprachen entstanden? Und warum kann man nicht genau sagen, viele romanische Sprachen es gibt? Wie kann man die Lautstruktur des Französischen, Spanischen oder Italienischen auf präzise Weise beschreiben? Was macht einen grammatisch korrekten Satz aus? Was bedeutet eigentlich Bedeutung? Ausgehend von diesen und anderen Fragestellungen bietet diese Vorlesung eine Einführung in die Methoden und Theorien der allgemeinen und sowie der romanistischen Sprachwissenschaft, von der Phonologie über die Morphologie bis zur Syntax, von der historischen Sprachwissenschaft über die Semantik bis zur Pragmatik.

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Do 14:15 - 15:45 Uhr - Übungsraum 20 (Philosophiegebäude)
• Ausfalltermin: 04.06.2026

Dozentin: Prof. Dr. Martha Kleinhans

Inhalt:

Die Übung will mit Hilfsmitteln, Fragestellungen und Methoden der italie­ni­schen Literaturwissenschaft vertraut machen. Anhand gemeinsamer Analyse ausgewählter Texte der drei Haupt­gat­tun­gen aus verschiedenen Epochen soll eine Vertiefung des in der Vorlesung präsentierten Stoffs erreicht und wichtige Methoden der Literatur­wissen­schaft vorgestellt werden. Ziel der Veran­stal­tung ist es, die Teil­nehmer zu befähigen, selbständig wissenschaftliche Arbeiten anzu­fer­tigen.

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Di 10:15 - 11:45 Uhr - 3.U.14 (Philosophiegebäude)

Dozentin: Prof. Dr. Martha Kleinhans

Inhalt:

Die Vorlesung möchte einen Überblick über die wichtigsten Epochen der italienischen Literatur- und Kulturgeschichte vermitteln und ausgewählte Aspekte der Literaturtheorie und Methodik vorstellen.

wöchentliche Präsenzveranstaltung

• Do 18:15 - 19:45 Uhr - Hörsaal 2 (Philosophiegebäude)
• Ausfalltermin: 04.06.2026

Dozent: Dr. Sandra Ellena

Inhalt:

Wie sind die romanischen Sprachen entstanden? Und warum kann man nicht genau sagen, viele romanische Sprachen es gibt? Wie kann man die Lautstruktur des Französischen, Spanischen oder Italienischen auf präzise Weise beschreiben? Was macht einen grammatisch korrekten Satz aus? Was bedeutet eigentlich Bedeutung? Ausgehend von diesen und anderen Fragestellungen bietet diese Vorlesung eine Einführung in die Methoden und Theorien der allgemeinen und sowie der romanistischen Sprachwissenschaft, von der Phonologie über die Morphologie bis zur Syntax, von der historischen Sprachwissenschaft über die Semantik bis zur Pragmatik.

wöchentliche Präsenzveranstaltung:

• Mi 14:15 - 15:45 Uhr - Seminarraum 1.014 (Zentrales Hörsaal- und Seminargebäude)

Dozent: Luca Bernardi

Inhalt:

In der Übung lernen Sie, die in der Einführungsvorlesung vorgestellten Begriffe und Methoden der Linguistik auf das Spanische anzuwenden. Sie dient dazu, den wissenschaftlichen Blick auf die spanische Sprache zu schulen und einen Überblick über ihre Strukturen und ihre Geschichte zu gewinnen.