Epilepsie – Herausforderungen und Lösungsmöglichkeiten im schulischen Alltag

Über die Veranstaltung

Bei diesem Termin der Veranstaltungsreihe "Pädagogik bei chronisch-somatischen Krankheiten" wird mit der Epilepsie eine konkrete Erscheinungsform chronisch-somatischer Krankheit im Kindes- und Jugendalter thematisiert.

In der Veranstaltung kommen folgende Themen zur Sprache:

• Anfallsformen im Kindes- und Jugendalter
• Diagnostik und Therapie
• Anfallserleben aus Sicht der Kinder und der Eltern
• Zusammenarbeit mit Eltern und Ärzten, Schweigepflicht
• Erste Hilfe, Notfallversorgung und Anfallsbeobachtung
• Wie erkläre ich dem Kind und der Klasse die Krankheit?
• Vorstellung von Materialien für den Unterricht

Sie können auch Ihre Fragen stellen und konkrete Fallbeispiele mitbringen.

Über die Ringvorlesung

In Deutschland leben ca. 24% aller Kinder und Jugendlichen mit einer chronischen (somatischen/ psychischen/ psycho-somatischen) Erkrankung (Lohaus/Heinrichs 2013). In der Veranstaltung soll eruiert werden, welche Folgen sich hieraus für die betroffenen Kinder- und Jugendlichen ergeben und welche Implikationen daraus für die Pädagogik abgeleitet werden können. Hierfür werden medizinische Grundlagen ausgewählter somatischer Erkrankungen (z. B. entzündliche Darmerkrankungen, Epilepsie, ME/CFS/ Long Covid) thematisiert und potenzielle Konsequenzen für die Pädagogik diskutiert. Ein weiterer Fokus liegt auf Aspekten des Umgangs mit krankheitsspezifischen Herausforderungen und weiteren relevanten Themenfeldern in pädagogischen Kontexten (z.B. Sichtbarkeit im Leben mit einer Erkrankung, Lebensthemen junger Menschen mit progredienten Erkrankungen, schulisches Eingliederungsmanagement nach längerer Fehlzeit, Exkurs zu Neurodiversität).

Teilnahme

Bitte melden Sie sich vorab einmalig unter der Emailadresse info-k-lehrstuhl@uni-wuerzburg.de mit dem Betreff: "Pädagogik bei Krankheit" an. Sie erhalten dann den LINK mit den Zugangsdaten für diese ONLINE-Veranstaltungen und können unkompliziert an allen Terminen teilnehmen.

Studierende aus Würzburg melden sich bitte regulär über WueStudy (Veranstaltungsnummer: 05042012) zur Veranstaltung an.

Die Veranstaltung ist Teil des Zusatzlehrprogramms "Pädagogik bei Krankheit" der JMU Würzburg, LMU München und PH-Ludwigsburg und für alle interessierten Personen kostenfrei zugänglich.

Weitere Infos hierzu finden Sie auf der Webseite des Lehrstuhls für Pädagogik bei körperlichen und komplexen Behinderungen der JMU unter dem Reiter Wissenschaft und Forschung -> Zusatzlehrprogramm "Pädagogik bei Krankheit".

Folgeveranstaltungen

13.05.2026 – Kinder mit Long Covid/MECFS in der Schule
Prof.in Dr. E. Klinkisch, Soziologin und Professorin für Allgemeine Pädagogik und Allgemeine Didaktik an der Katholischen Hochschule Freiburg

20.05.2026 – Kinder mit funktionellen Magen-/Darm-Beschwerden und/oder entzündlichen Darmerkrankungen
Dr. K. Höglinger, Universität Würzburg

27.05.2026 – Zwischen Wunden, Alltag und Social Media - Leben mit einer sichtbaren chronischen Erkrankung
Clara Ziegler (IG: schmetterlingclara)

03.06.2026 – Schulisches Eingliederungsmanagement (SEM) nach längerer Fehlzeit
Cordula Krüssel, Bildungskoordinatorin der Stadt Wolfsburg

10.06.2026 – Lebensthemen von jungen Menschen mit lebensverkürzender oder lebensbedrohlicher Erkrankung
Prof. Dr. Sven Jennessen; Kristin Fellbaum, HU Berlin

24.06.2026 – 10. Exkurs: Neurodiversität
Prof. Dr. Marek Grummt, Universität Würzburg

01.07.2026 – Abschlussveranstaltung – Pädagogik im Kontinuum von Gesundheit und Krankheit
Dr. K. Höglinger, Universität Würzburg