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Vier Jahre lang hat WueDive Raum für Experimente in der Hochschullehre an der Universität Würzburg geboten. Jetzt ist das Projekt beendet, zentrale Angebote bestehen jedoch weiter und wirken nachhaltig in die Zukunft.

Vier Jahre lang hat WueDive Raum für Experimente in der Hochschullehre an der Universität Würzburg geboten. Jetzt ist das Projekt beendet, zentrale Angebote bestehen jedoch weiter und wirken nachhaltig in die Zukunft.

Wie wird Deutschland digital souveräner? Fast 40 Studierende verschiedener Masterstudiengänge stellten zum Semesterende ihre innovativen Projektergebnisse des Startup-Wettbewerbs „Projektiade 2026“ vor.

Am 26. Juni 2026 fand die traditionelle Urkundenfeier der Philosophischen Fakultät in der Neubaukirche statt. Rund 500 Gäste verabschiedeten die 120 angemeldeten Absolventinnen und Absolventen des Jahrgangs 2025/26.

Das Drittmittelprojekt WueCAST hinterlässt spielerische Weiterbildungsangebote für Studierende und Lehrende.

Das Zusatzstudium zum Professional Skills Zertifikat des Career Centre geht in die dritte Runde. Interessierte Studierende können sich bis 15. Juli bewerben.

Digitaler Wandel in der MINT-Bildung steht im Zentrum des neun Elitestudiengangs EET4STEM an der Universität Würzburg. Im Juni informierten sich Studierende über das neue Angebote – die Bewerbung ist noch möglich.

Ob in Kirchen, Vereinen oder beim Film – Menschen missbrauchen ihre Macht in vielen Settings. Um die Strukturen dahinter geht es in einem Zertifikatsprogramm der Uni Würzburg. Bewerbungsende: 15. Juli.

Die Frage nach dem „perfekten Leben“ steht im Mittelpunkt einer studentischen Tagung auf Kloster Bronnbach bei Wertheim. Am 7. Juli geht ein öffentlicher Vortrag der Frage nach, wie Leistungsdruck und Selbstoptimierung uns prägen.

Ein neuer Masterstudiengang an der Universität Würzburg kombiniert geistes-, sozial- und naturwissenschaftliche Inhalte: Environmental Humanities bietet Studierenden interdisziplinäre und vielfältige Ansätze.

Wie die Theologie zur Orientierung in einer immer chaotischeren Welt beitragen kann: Darum geht es im neuen englischsprachigen Masterstudiengang „Theology for a World in Transformation“.

Das Zentrum für wissenschaftliche Bildung und Lehre hat sein englischsprachiges Weiterbildungsangebot in der Hochschuldidaktik ausgebaut und für Lehrende der CHARM-EU-Partneruniversitäten geöffnet.

Die Datenwissenschaften sollen verstärkt in der Lehre der Würzburger Chemie und Biochemie verankert werden. Der Fonds der Chemischen Industrie unterstützt diesen Plan mit 100.000 Euro.

Entrepreneurship & Innovation, so heißt ein neuer Masterstudiengang der Uni Würzburg. Das Besondere: Er ist offen für alle Studierenden mit Bachelorabschluss. Bewerbungen für das Wintersemester sind bis zum 15. Juli 2026 möglich.

Welches Videoformat eignet sich für die Vermittlung welcher Inhalte und wie schaffe ich es als Lehrperson, audiovisuelle Kursinhalte in einer guten Qualität zu konzipieren und zu produzieren? Instructional Designer@vhb geben in einer Online-Veranstaltungsreihe erste Einblicke und Tipps.