Music Teachers as Changemakers
07.05.2025
TaC zu Gast an der Hochschule für Musik
MehrArchiv
PSE auf der Studimesse
06.05.2025
Einblicke und Informationen zum Lehramtstudium
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Im Rahmen von Erasmus erfolgte eine Einladung der Partneruniversität Aydin Universitesy Istanbul zur Global Partners Week
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Nach der Open Access Publikation der CoTeach-Ergebnisse im Springer Verlag
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Beim diesjährigen DiKuLe-Symposium 2025 am 03. April 2025 war die Universität Würzburg durch Tina Heurich und Dr. Norbert Noster vertreten.
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Auf der diesjährigen internationalen Konferenz der Society for Information Technology and Teacher Education (SITE) im März 2025 in Orlando präsentierte Tina Heurich Ihr Forschungsvorhaben. Diese Forschung steht in direktem Zusammenhang mit den Zielen des DigiLLabs@JMU, das sich der Förderung medienpädagogischer Kompetenzen in der Lehrpersonenbildung widmet.
MehrKI in der Lehrerbildung: Vortrag der DigiLLabs@JMU beim Bayerischen Tag für gute Lehre 2025
01.04.2025
Beim Tag für gute Lehre 2025 der Universität Würzburg am 31.03.2025 präsentierten Tina Heurich und Dr. Norbert Noster vom Kompetenzzentrum für digitales Lehren und Lernen spannende Perspektiven auf die Rolle generativer KI im Kontext der Professionalisierung von Lehrpersonen.
Mehr17. Bundeskongress (BuKo) der Zentren für Lehrkräftebildung und Professional Schools of Education
29.03.2025
26.-28.03.25 in Hannover und Veröffentlichung von 14. BuKo erschienen
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Im Rahmen von „Freiraum” können Ideen für die Lehre entwickelt und erprobt werden, die durch ihr Innovationspotenzial überzeugen.
Mehr„Rechtsextremismus: Demokratiefeindlichkeit und Verschwörungstheorien im digitalen Zeitalter“
21.03.2025
Workshop im Rahmen der Lehr:werkstatt
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Praktikum für angehende Lehrkäfte im Tandem
MehrSIT: PSE gab Auskunft zum Lehramtsstudium
20.03.2025
Zum Studien-Info-Tag (SIT) am 19. März 2025 lud die Universität Würzburg ein und stellte 250 Studidengänge vor
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PSE beteiligt sich auch 2024 mit buntem Strauß an Aktivitäten
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PSE-Abschlussfeier Wintersemester 2024/25 in der Neubaukirche
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Dissertation befasst sich mit der Kulturtechnik des Computerspielens
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