PD Dr. Nicola Oswald

• Sozial-ökologische Transformationsforschung
• Nachhaltigkeitswissenschaften
• Co-Creative Methoden zur Zusammenarbeit von Stadt und Universität
• Wirkungsmessung von Transformationsprozessen

Preprints

• Eingereicht: Klotz, Renate; Oswald, Nicola; Rhomberg, Levi. Nachhaltigkeitswissen an der Universität Würzburg: Das Potenzial von Transformationsexperimenten im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und Praxis. In: Silva, M., Schäfer, P., Bräunling, D. (Hrsg.): Umkämpftes Nachhaltigkeitswissen. (Geplante Veröffentlichung im Juli 2026)
• Im Druck: Oswald, N. & Klotz, R. Gelebte Vernetzung - Das Nachhaltigkeitslabor der Universität Würzburg, Beitrag für die Konferenz "Reallabore – ExperimentierRäume für den Weg in eine nachhaltige Gesellschaft" (2024) (Angenommen aus der ersten Liste, da aktuell)
• Im Druck: Gildehaus, L., Oswald, N. Gendersensible Lehre in der Hochschulmathematik – vom Bedarf über den Bestand hin zum fachspezifischen Kompetenzmodell (zur Einreichung bei mathematica didactica)
• Geplant: Hänel, J., Oswald, N., Steuding, J., Volkert, K. Drei mathematische Freunde. Der Briefwechsel von David Hilbert, Adolf Hurwitz und Hermann Minkowski, Springer Buchreihe Mathematik im Kontext (Veröffentlichung: Dezember 2025)

Vorträge

• Titel: "Participatory Knowledge at Work: Co-Creating Urban Transformation in midsized-cities."(gemeinsam mit Annika Kreikenbohm, city2science), am 13.11.2025 bei der PartWiss 2025, 4. Konferenz zur Vernetzung und Stärkung von Partizipation in der Wissenschaft, Leipzig
• Titel: „Co-Creating Transformative Capacity: The Tandem-Based Urban Lab in Würzburg as a Model for Just Transitions in Mid-Sized Cities“; in Track „Urban Research for Just Cities: Pathways Toward Sustainable Transformations and Transitions “ am 10.12.2025, Smart ans Sustainable Planning for Cities and Regions, EURAC Research, Bozen (Italien)
• Bücher
• Dömling, Maria Theresa; Klotz, Renate; Leisner, Viola; Oswald, Nicola. Nachhaltigkeit unter Studierenden: Wünsche, Bedürfnisse und mögliche Formen der Teilhabe. In: Von Wirth, Timo; Vogel, Thomas; Jansen, Petra (Hrsg.): Kompass für den Wandel. Mit transformativen Fähigkeiten die Welt von morgen gestalten. (Veröffentlichung im Oktober 2025)
• Oswald, N., Steuding, J. Hurwitz’s Lectures on the Number Theory of Quaternions, EMS Press series HEM: Heritage of European Mathematics (2023)
• Oswald, N., Steuding, J. Elementare Zahlentheorie: Ein sanfter Einstieg in die höhere Mathematik Lehrbuch, Springer (2014)
• Oswald, N. Hurwitz's Complex Continued Fractions. A Historical Approach and Modern Perspectives. (Doktorarbeit) (2014) OPUS, Online-Publikationsservice der Universität Würzburg, urn:nbn:de:bvb:20-opus-106040

Herausgabe von Büchern / Zeitschriften

• Herausgabe mit Kaufholz-Soldat, E. Against all Odds. Women’s Ways to Mathematical Research Since 1800., in der Reihe Women in der History of Philosophy and Sciences, Reihen-Hrsg.: Hagengruber, R. et al., Springer (2020)
• Herausgabe eines interaktiven digitalen Mathematik-Jugendbuch mit Schmidt, K. Die Primzahl-Redakteure, Sophie Germain und operative Mathematik., Verlag: ABC Mathe Handels e.U. / 4learning2gether.eu (2021)
• Herausgabe von: Nelsen, R. B. Beweise ohne Worte. (Deutschsprachige Ausgabe von „Proofs Without Words“), Springer (2016)
• Herausgabe mit Blunck, A. und Motzer, R. Mathematik und Gender. Band 4 in der Schriftenreihe TRANSFER, Franzbecker Verlag (2016)

Begutachtete Artikel und Buchbeiträge (Auswahl)

• Oswald, N. Simplifying a proof of transcendence for e - A letter exchange between Adolf Hurwitz, David Hilbert and Paul Gordan. In: The Richness of the History and Philosophy of Mathematics (eds. Chemla, K. Scholz. E. et al.), Archimedes series, Springer (2024) 227-254
• Oswald, N. Strukturierte Analyse eines sozial-mathematischen Netzwerks - Der Briefwechsel zwischen Hermann Minkowski, David Hilbert und Adolf Hurwitz. In: Schöneburg-Lehnert, S., Krohn, T., Dasenbrock, L. (Hrsg.): „Vom Mittelalter in die Moderne...“ der Jahrestagung 2023 der Sektion Mathematikgeschichte der DMV, WTM-Verlag (2024)
• Oswald, N., Steuding, J., Volkert, K. Zum Einhundertsten Geburtstag des Lokal-Global–Prinzips in der Zahlentheorie, Jahresber. Dtsch. Math. Ver. (2022) 124: 239-257
• Oswald, N. Mathematic-historical example for university teaching of mathematics - how can methodical knowledge be taught as well as the culture of mathematics be made accessible? In: Proceedings of the Twelfth Congress of the European Society for Research n Mathematics Education (CERME) (2022) 2097-2103
• Oswald, N. „Im Bett gefunden …“ - Ein einfacher Beweis der Eulerschen Vierquadrateidentität. Mathematische Semesterberichte (2020) 67: 21-26
• Oswald, N., Steuding, J. A hidden Latin Square in Euler's Work from 1770. Mathematical Intelligencer (2020) 42: 23-29
• Oswald, N., Steuding, J., Tongsomporn, J. Waring's Problem for Hurwitz Quaternion Integers. Journal of Integer Sequences 22 (2019), Article 19.8.1
• Oswald, N., Volkert, K. A Glimpse of Sources for Historical Studies at the ETH Archive in Zürich. EMS Newsletter (2018)
• Oswald, N., Steuding, J. A Uniqueness Theorem for Entire Functions Having a Dirichlet Series Representation. Annales Univ. Sci. Budapest., Sect. Comp. (2018) 47: 117–128
• Oswald, N. Über ikonische Beweise in der Mathematik - Summen von Quadraten in der Zahlentheorie. mathematica didactica (2017) 40(1)
• Oswald, N. An Unpublished Paper 'Über einige durch unendliche Reihen definirte Functionen eines complexen Argumentes' by Adolf Hurwitz. Historia Mathematica (2017) Volume 44: 252–279
• Oswald, N. The unknown Hurwitz. Mathematical Intelligencer (2017) 39(1): 44 - 49
• Oswald, N. On a relation between modular functions and Dirichlet series. Arch. Hist. Exact Sci. (2017) 71(4): 345 - 361
• Oswald, N. The Doeblin-Lenstra conjecture for a complex continued fraction algorithm. Tokyo Journal of Mathematics (2017) 40(1): 45-52
• Oswald, N., Steuding, J. Zeta-Functions Associated with Quadratic Forms in Adolf Hurwitz's Estate. Bulletin of the American Mathematical Society, (2016) 53(3): 477-481

Weitere Artikel (Auswahl)

• Klotz, R., Leisner, V., Oswald, N. Kurzzusammenfassung der Ergebnisse der Studierendenumfrage zum Forschungsprojekt „Gelebte Vernetzung...“, Julius-Maximilians-Universität Würzburg (2025)
• Hänel, J., Oswald, N., Steuding, J., Volkert, K. Felix Klein aus der Sicht der drei mathematischen Freunde. Jahresbericht der Deutschen Mathematiker-Vereinigung (2024)
• Oswald, N. Wie können Perspektiven und ein Netzwerk von beteiligten Stakeholdern aller Statusgruppen... Laboratorium Vivens / Reallabor-Report, Bernert, P. et al. (Hrsg.), Tagungszeitung Reallabore-Konferenz Dresden (2024)
• Fetzer, A., Gildehaus, L., Oswald, N. Mathematik und Gender & Diversity als Teil universitärer Lehrveranstaltungen... GDM-Mitteilungen 116 (2024): 30-37
• Oswald, N. Praxisbericht zum Seminar „Mathematik und Gender“. Beiträge zum Mathematikunterricht, GDM Jahrestagung Frankfurt 2022
• Göller, R., Haak, I., Oswald, N., Steuding, J. Selbstorganisiertes Lernen und Gender. Einführung in das Minisymposium MS 14... Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: 1399-1400
• Oswald, N. Ein Bilderrätsel aus Hurwitz' Nachlass. DMV Mitteilungen No. 25-4 (2017): 234 - 235
• Oswald, N. Women - Mathematics - Culture? Oberwolfach Report (2017) No. 2: 89-91
• Oswald, N. Beweise ohne Worte mit jugendlichen Geflüchteten. GDM Mitteilung (2017), Heft 102: 5-11

Akademischer Lebenslauf

• seit August 2023, Geschäftsführerin des WueLAB Nachhaltigkeitslabor der Universität Würzburg
• ab Juli 2023, Akademische Rätin im WueLAB Nachhaltigkeitslabor der Universität Würburg
• SoSe 2023 - WS 2024/25 Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Mathematik und Diversity), Universität Würzburg, Lehrstuhl Mathematik in den Naturwissenschaften
• WS 2022/23 Gastprofessorin „Gender und Hochschuldidaktik Mathematik“, Universität Bielefeld, Fakultät für Mathematik
• Juli 2021 - Oktober 2022 Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Mathematik und Gesellschaft), Universität Würzburg, Arbeitsgruppe Zahlentheorie
• seit WS 2019/20 Studienrätin im Hochschuldienst, Universität Wuppertal, Fachbereich Mathematik und Informatik, AG Geschichte und Didaktik der Mathematik (aktuell freigestellt)
• WS 2017/18 - SoSe 2018 Gastprofessur (W3), Schwerpunkt: Gender und Diversity in der Mathematik, Universität Hannover, Fachbereich Didaktik der Mathematik
• Sommersemester 2017 Vertretungsprofessur (W3), Vertretung von Professor Dr. Klaus Volkert, Arbeitsgruppe Geschichte und Didaktik der Mathematik, Universität Wuppertal, Fachbereich Mathematik und Informatik
• August - Oktober 2016 Akademischer Gast an der Eidgenössischen Technischen Hochschule (ETH), Zürich
• Mai 2015 - September 2019 Post-Doc Stelle bei Prof. Dr. Klaus Volkert in der Arbeitsgruppe Geschichte und Didaktik der Mathematik, Universität Wuppertal, Fachbereich Mathematik und Informatik
• November 2014 Promotion in Zahlentheorie bei Prof. Dr. Jörn Steuding, Universität Würzburg, Institut für Mathematik, Lehrstuhl für Funktionentheorie

Forschungsinteressen

• Sozial-ökologische Transformationsforschung
• Nachhaltigkeitswissenschaften
• Co-Creative Methoden zur Zusammenarbeit von Stadt und Universität
• Wirkungsmessung von Transformationsprozessen

Aktuelle

• Ringvorlesung "Nachhaltikgkeit und globale Verantwortung", Do 12-14, zweiwöchig, Geplanter Start: 19.10.23

Vergangene

• SoSe 2023 Übungsorganisation „Einführung in die Zahlentheorie“, 2 St., Di 10-12,14-16 S0.106, „Einführung in die Zahlentheorie“, Mi 10-12 HS 4 ; Do 10-12 HS 2 (gemeinsam mit Jörn Steuding)
• WS 2022/23 Seminar „Aspekte gendersensibler Lehre und Mathematik“ (Universität Bielefeld)
• SoSe 2022 Seminar Mathematik und Gender (Universität Würzburg)
• WS 2021/21 „Ausgewählte Kapitel der Analysis“ (Universität Würzburg, Co.-Org.)