Selbstlernkurs: Social Entrepreneurship Education erkunden

Was ist Social Entrepreneurship Education?

Heutige und zukünftige Generationen von Schüler*innen stehen vor der Aufgabe, zentrale soziale und ökologische Herausforderungen zu bewältigen. Angesichts des raschen Wandels von Gesellschaft und Technologie brauchen sie Wissen, Fähigkeiten und Selbstbewusstsein, um sich diesen Herausforderungen zu stellen. Bildungskonzepte, die Zukunftskompetenzen und lebenslanges Lernen fördern, gewinnen daher zunehmend an Bedeutung.

Eines dieser Bildungskonzepte ist die Social Entrepreneurship Education. Als handlungsorientierter Ansatz verfolgt sie das Ziel, Schüler*innen zu befähigen, ihre Zukunft ökologisch nachhaltig sowie sozial und wirtschaftlich verantwortungsbewusst zu gestalten. Im Mittelpunkt steht dabei nicht die Gründung eines Unternehmens, sondern die Befähigung Lernender, für sich und andere einzustehen und sowohl im Kleinen als auch im Großen Lösungen für die Probleme ihrer Zeit zu entwickeln.

Das beinhaltet der Selbstlernkurs

Die Grundlagen und Methoden der Social Entrepreneurship Education lassen sich nun im neuen Selbstlernkurs „Social Entrepreneurship Education kompakt“ anschaulich und interaktiv erkunden. Der Kurs wurde im Rahmen des Projekts „Teachers as Changemaker (TaC)“ entwickelt.

Im ersten Kursteil wird hergeleitet, was Social Entrepreneurship Education bedeutet und wie sie sich mit anderen Bildungskonzepten, etwa Bildung für nachhaltige Entwicklung und Demokratiebildung, verknüpfen lässt. Zudem wird der EntreComp-Kompetenzrahmen vorgestellt, der 15 Kompetenzen für Social Entrepreneurship Education beschreibt.

Der zweite Kursteil lädt dazu ein, einzelne Kompetenzen genauer in den Blick zu nehmen und direkt auf den eigenen Unterricht zu beziehen. Kurze Impulse und anschauliche Beispiele für Methoden zeigen, wie sich die Kompetenzen in jedem Fach und jeder Schulform fördern lassen; einige der Methoden können dabei direkt im Kurs ausprobiert werden. Die Methoden, die im Kurs vorgestellt werden, entstammen der TaC-Toolbox, die für die Umsetzung von Social Entrepreneurship Education im Unterricht entwickelt wurde. Somit ergänzt der Selbstlernkurs die TaC-Toolbox, die online kostenfrei heruntergeladen werden kann.

Links zum Selbstlernkurs

Der Selbstlernkurs steht ab sofort allen Studierenden und Lehrpersonen der Universität Würzburg unter diesem Link auf WueCampus zur Selbsteinschreibung zur Verfügung. Bayerische Lehrkräfte können ihn hier über die BayernCloud absolvieren (Passwort: SEE). Externe Personen wenden sich an tac@uni-wuerzburg.de, um einen Gastzugang zum WueCampus-Kurs zu erhalten.

Die Bearbeitungszeit des Kurses beträgt etwa 30 Minuten für den ersten Kursteil und etwa 45 Minuten für den zweiten Kursteil. Inhalte können jederzeit pausiert, übersprungen oder wiederholt werden.

TaC

„Teachers as Changemaker (TaC)“ ist ein Verbundprojekt zwischen der Universität Bamberg und der Universität Würzburg und wird durch das Bayerische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst gefördert. An der Universität Würzburg arbeiten im TaC-Projekt das Servicezentrum Forschung und Technologietransfer (SFT) und die Professional School of Education (PSE) eng zusammen.