Lebensthemen von jungen Menschen mit lebensverkürzender oder lebensbedrohlicher Erkrankung

Ringvorlesung – Pädagogik bei chronisch-somatischen Krankheiten

Date:	06/10/2026, 4:15 PM - 5:45 PM
Category:	lecture series
Location:	Online über Zoom
Organizer:	Lehrstuhl für Pädagogik bei körperlichen und komplexen Behinderungen (Universität Würzburg)
Speaker:	Prof. Dr. Sven Jennessen, Kristin Fellbaum

Am 10. Juni 2026 findet von 16:15 bis 17:45 Uhr ein Vortrag mit dem Thema "Lebensthemen von jungen Menschen mit lebensverkürzender oder lebensbedrohlicher Erkrankung" von Prof. Dr. Sven Jennessen und Kristin Fellbaum (HU Berlin) im Rahmen der Ringvorlesung "Pädagogik bei chronisch-somatischen Krankheiten" statt.

Über die Veranstaltung

Bei diesem Termin der Veranstaltungsreihe "Pädagogik bei chronisch-somatischen Krankheiten" werden die Lebensthemen junger Menschen mit lebensverkürzender oder lebensbedrohlicher Erkrankung thematisiert.

Erhalten Kinder oder Jugendliche die Diagnose einer lebensverkürzenden oder lebensbedrohlichen Erkrankung, verändert sich ihr Leben grundlegend. Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung steht die Frage, welche Themen sie selbst als besonders bedeutsam für ihr Leben erleben. Vorgestellt werden Ergebnisse des vom BMFSFJ geförderten Forschungsprojekts FamPalliNeeds (2020–2023), in dem erstmals die Sichtweisen erkrankter junger Menschen umfassend empirisch untersucht wurden.

Der Vortrag präsentiert fünf zentrale Lebensthemen der befragten Kinder und Jugendlichen und reflektiert deren Bedeutung für die pädagogische, insbesondere bildungsbezogene und psychosoziale Praxis. Anschließend besteht Raum für Austausch und Diskussion darüber, wie Fachkräfte, Bildungsinstitutionen und Begleitpersonen die Lebenswelten junger Menschen mit lebensverkürzender Erkrankung besser verstehen und (mit-)gestalten können.

Über die Ringvorlesung

In Deutschland leben ca. 24% aller Kinder und Jugendlichen mit einer chronischen (somatischen/ psychischen/ psycho-somatischen) Erkrankung (Lohaus/Heinrichs 2013). In der Veranstaltung soll eruiert werden, welche Folgen sich hieraus für die betroffenen Kinder- und Jugendlichen ergeben und welche Implikationen daraus für die Pädagogik abgeleitet werden können. Hierfür werden medizinische Grundlagen ausgewählter somatischer Erkrankungen (z. B. entzündliche Darmerkrankungen, Epilepsie, ME/CFS/ Long Covid) thematisiert und potenzielle Konsequenzen für die Pädagogik diskutiert. Ein weiterer Fokus liegt auf Aspekten des Umgangs mit krankheitsspezifischen Herausforderungen und weiteren relevanten Themenfeldern in pädagogischen Kontexten (z.B. Sichtbarkeit im Leben mit einer Erkrankung, Lebensthemen junger Menschen mit progredienten Erkrankungen, schulisches Eingliederungsmanagement nach längerer Fehlzeit, Exkurs zu Neurodiversität).

Teilnahme

Bitte melden Sie sich vorab einmalig unter der Emailadresse info-k-lehrstuhl@uni-wuerzburg.de mit dem Betreff: "Pädagogik bei Krankheit" an. Sie erhalten dann den LINK mit den Zugangsdaten für diese ONLINE-Veranstaltungen und können unkompliziert an allen Terminen teilnehmen.

Studierende aus Würzburg melden sich bitte regulär über WueStudy (Veranstaltungsnummer: 05042012) zur Veranstaltung an.

Die Veranstaltung ist Teil des Zusatzlehrprogramms "Pädagogik bei Krankheit" der JMU Würzburg, LMU München und PH-Ludwigsburg und für alle interessierten Personen kostenfrei zugänglich.

Weitere Infos hierzu finden Sie auf der Webseite des Lehrstuhls für Pädagogik bei körperlichen und komplexen Behinderungen der JMU unter dem Reiter Wissenschaft und Forschung -> Zusatzlehrprogramm "Pädagogik bei Krankheit".