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Hochschuldidaktik ProfiLehre

Seminarprogramm

Hier finden Sie unser aktuelles Seminarprogramm. Wir möchten Ihnen damit einen ersten Überblick ermöglichen und Sie dabei unterstützen, die für Sie interessanten Kurse schnell zu finden.

Durch die Nutzung des Schnellzugriffs (rechte Spalte) können Sie sich nun zudem die jeweils aktuellen Kurse innerhalb eines ausgewählten Gebietes anzeigen lassen.

Teilnahmevoraussetzungen und Hinweise zum Onlineprogramm

Schnellzugriff auf freie Seminarplätze Oktober und November 2020

Themenseite: Lehre unter besonderen Bedingungen

Onlinekurs: Wissenschaftliche Grundlagen der Hochschuldidaktik

 

Seminare der Grundstufe

Okt 29

A: Vorlesungen halten für Naturwissenschaftler und Mediziner (Online)

Nov 02

D: Digitales Feedback – Rückmeldung, Austausch, Aktivierung (Online)

Nov 03

B: Virtuell wirksam präsentieren und lehren (Online)

Nov 05

A: Der Inverted Classroom - Online gedacht (Online)

Nov 05

C: Examining and Assessing in English (Online)

Nov 11

C: Mündliche Prüfungen (Online)

Nov 13

A: Blended Learning: synchrone und asynchrone Lernphasen effektiv verknüpfen (Online)

Nov 16

E: Lösungsorientierte Kurzzeitberatung (Online)

Nov 24

D: Umgang mit schwierigen Situationen im Lehralltag (Online)

Dez 01

B: Moderation und Diskussionsleitung in digitalen Settings (Online)

Dez 04

B: Rhetorik – frei und überzeugend sprechen (Online)

Dez 07

D: Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre (Online)

Dez 15

E: Beratungen und Sprechstunden lernförderlich, effizient und effektiv gestalten (Online)

Dez 18

A: Schreibintensive Lehrveranstaltungen planen (Online)

Jan 15

C: Plagiate - Wie erkenne ich sie? (Online)

Jan 21

D: Interkulturelle Kompetenzen in Lehre und Forschung (Online)

Jan 27

A: Entwicklung eines Lehrkonzepts mit Integrated Course Design (Online)

Jan 29

E: Verhandlungskompetenz im Lehrkontext (Online)

Feb 15

C: Betreuung von Abschlussarbeiten (Schwerpunkt: MINT-Fächer, Online)

Feb 19

A: Vorlesungen halten (Fachbereich: Naturwissenschaften, Medizin, Online)

Feb 24

E: Sprechstunden und Beratungsgespräche effizient gestalten (Online)

Mär 01

A: Grundlagen der Hochschuldidaktik (Online)

Mär 03

A: Lehrveranstaltungen planen (Online)

Mär 11

Basismodul: Nachhaltig Lehre gestalten mit BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung, online)

Mär 16

B: Präsentieren und visualisieren in der Lehre (Online)

Mär 29

D: Digitales Feedback – Rückmeldung, Austausch, Aktivierung (Online)

Mär 31

B: Audiovisuelle Mediengestaltung für die digitale Lehre (Online)

Apr 09

A: Basics des virtuellen Lehrens (Online)

Apr 13

A: Live-Online-Lehre interaktiv gestalten (Online)

Apr 22

C: Seminar- und Abschlussarbeiten betreuen (Fachbereich: Geisteswissenschaften, Online)

Apr 29

D: Mein Einstieg in die Hochschulpraxis: Das Jobprofil und eigene Ressourcen fokussieren (Online)

Mai 07

C: Mündliche Prüfungen (Fachbereich: Geisteswissenschaften, Online)

Mai 14

D: Gewaltfreie Kommunikation (Online)

Mai 18

B: Virtuell wirksam präsentieren und lehren (Online)

Mai 19

E: Beratungen und Sprechstunden lernförderlich, effizient und effektiv gestalten (Online)

Mai 25

A: Übergänge gestalten: Die gelungene Einführungsveranstaltung (Fachbereich: Geisteswissenschaften, Online)

Jun 04

E: Lösungsorientierte Kurzzeitberatung (Online)

Jun 08

D: Urheberrechtlich sicher handeln im Lehrkontext (Online)

Jun 17

B: Das "alte" Referat im neuen Format (Online)

Jun 21

A: Kreativitätstechniken für die Lehre (Online)

Jun 23

C: Multiple-Choice-Tests (Online)

Jul 19

C: Betreuung von Abschlussarbeiten (Schwerpunkt: MINT-Fächer, Online)

Jul 30

A: Vorlesungen halten (Fachbereich: Naturwissenschaften, Medizin, Online)

Sep 03

B: Rhetorik – frei und überzeugend sprechen (Online)

Sep 06

A: Grundlagen der Hochschuldidaktik (Online)

Sep 08

A: Lehrveranstaltungen planen (Online)

Sep 10

D: Digitales Feedback zwischen Lehrenden und Lernenden (Online)

Sep 22

B: Präsentieren und visualisieren in der Lehre (Online)

Sep 29

B: Audiovisuelle Mediengestaltung für die digitale Lehre (Online)

Okt 04

A: Live-Online-Lehre interaktiv gestalten (Online)

Okt 07

A: Basics des virtuellen Lehrens (Online)

Okt 08

C: Seminar- und Abschlussarbeiten betreuen (Fachbereich: Geisteswissenschaften, Online)

Okt 15

D: Mein Einstieg in die Hochschulpraxis: Das Jobprofil und eigene Ressourcen fokussieren (Online)

Nov 02

A: Übergänge gestalten: Die gelungene Einführungsveranstaltung (Fachbereich: Geisteswissenschaften, Online)

Nov 04

C: Examining and Assessing in English (Online)

Nov 08

B: Virtuell wirksam präsentieren und lehren (Online)

Nov 12

D: Gewaltfreie Kommunikation (Online)

Nov 26

E: Beratungen und Sprechstunden lernförderlich, effizient und effektiv gestalten (Online)

Dez 03

E: Lösungsorientierte Kurzzeitberatung (Online)

Dez 06

A: Einsatz von Lernportfolios in Lehrveranstaltungen (Online)

Dez 08

C: Multiple-Choice-Tests (Online)

Dez 14

D: Urheberrechtlich sicher handeln im Lehrkontext (Online)

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Seminare der Aufbaustufe

Okt 28

B: Humor in der Lehre (Online)

Okt 30

E: Systemische lösungsfokussierte Beratung in der Hochschullehre (Online)

Nov 10

A: Forschungsbasiertes Lehren und Lernen (Online)

Nov 24

B: Storytelling in der Hochschullehre (Online)

Dez 15

C: Alternative Prüfungsformen entwickeln (Online)

Jan 22

B: Humor in der Lehre (Online)

Feb 18

C: DoktorandInnen kompetent betreuen (Online)

Feb 22

A: Kritisches Denken (Online)

Apr 12

A: Forschungsbasiertes Lehren und Lernen (Online)

Apr 23

E: Systemische lösungsfokussierte Beratung in der Hochschullehre (Online)

Apr 30

B: Stimmtraining für Lehrende (Online)

Okt 13

A: Forschungsbasiertes Lehren und Lernen (Online)

Okt 22

E: "Stimmt, das packen Sie nie" - Einführung in die provokative Intervention nach Frank Farrelly (Online)

Okt 29

B: Stimmtraining für Lehrende (Online)

Nov 19

B: Storytelling in der Hochschullehre (Online)

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