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Zentrum für wissenschaftliche Bildung und Lehre

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Das hochschuldidaktische Weiterbildungsprogramm auf einen Blick (September bis Dezember 2025)

Im Überblick finden Sie alle Formate übersichtlich zusammengefasst, inklusive der jeweiligen Wochentage. Alle Angebote sind für Lehrende der JMU kostenfrei. Die Verlinkungen in der Übersicht sind direkt anklickbar.

Hier geht’s zur Übersicht

Das Programm für das erste Halbjahr 2026 wird im November 2025 veröffentlicht.

Präsenz- und Onlineveranstaltungen

Courses in English

Nov 14

C: Assessing Student Performance (Online)

Dez 05

B/D: Interactive Methods in Online Teaching (Online)

Weitere Kurse auf Englisch finden Sie bei ProfiLehrePlus hier. Klicken Sie bitte den Filter „Seminar in englischer Sprache“.
You can find more courses in English at ProfiLehrePlus here. Please tick the box “Seminar in English”.

Deutschsprachige Kurse

Sep 16

B: „Laden Sie die Präsentation dann auch hoch?“ – Grundprinzipien des Foliendesigns (BLS, Online)

Sep 24

B: Schulung zu barrierefreien Dokumenten Teil I (Angebot der #KIS, Online)

Sep 25

B: Schulung zu barrierefreien Dokumenten Teil II (Angebot der #KIS, Online)

Sep 26

E: Kurzformat: Das Unsichtbare sichtbar machen – Decoding the Disciplines (Präsenz)

Sep 30

A/B/D/E: Kommunikation, Aufmerksamkeit, Selbstregulation, Transfer: WueCAST-Lehrwerkstatt (Online, Kurzformate)

Sep 30

E: Kritisches Denken fördern und Aufmerksamkeit kultivieren – das Practical Inquiry Model (Kurzformat, Online, #Lehrwerkstatt)

Okt 01

A/D/E: PBL Essentials – Problembasiertes Lernen im Seminarkontext (BLS, Online, #BNE)

Okt 07

B: Gemeint ist nicht gesagt – Präsentation und Metakommunikation (Kurzformat, Online, #Lehrwerkstatt)

Okt 08

E: Demokratiebildung (Präsenz, #BNE)

Okt 10

C: Kurzformat: E-Portfolios gestalten in Mahara (Online, UniWue)

Okt 14

A: Aktivierende Methoden in der (digital gestützten) Lehre (BLS, Online)

Okt 14

A: Spielerische Lernwelten aufbauen mit H5P in der Hochschullehre (Kurzformat, Online, #Lehrwerkstatt)

Okt 17

B: Rhetorik – frei und überzeugend sprechen (Präsenz, Campus Nord)

Okt 20

A/B/D: Zeit für Zeichen – Lektürekurs BNE (Online, #BNE, UniWue)

Okt 21

D: Es gibt keine dummen Fragen – Selbstreguliertes Lernen durch KI unterstützen (Kurzformat, Online, #Lehrwerkstatt)

Okt 23

A/B: Vielfalt gestalten – Studierendenorientierte und zielgruppengerechte Lehre (BLS, #BNE)

Okt 28

A: "Ich check das nicht, könnt ihr das machen?" – Fallstricke der Gruppenarbeit (Kurzformat, Online, #Lehrwerkstatt)

Okt 30

D: Neuronale Netze, Prompting, Bias – Erste Schritte mit KI (Online)

Nov 04

A/D: KI-Kompetenzen in der Hochschullehre: Kreative Einsatzmöglichkeiten generativer KI (Online)

Nov 07

A/D: Von Kopf bis Fuß aktiv – bewegungsaktivierende Lehrmethoden für die Seminarpraxis (Online, #BNE)

Nov 11

B: Lampenfieber meistern – Souverän präsentieren trotz Aufregung (Online)

Nov 12

C: Kurzformat: KI und rechtliche Aspekte in der Hochschullehre (Online)

Nov 13

A/D: Einführung in eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) – Hochschuldidaktische Perspektiven (Online, #BNE)

Nov 21

B: Kurzformat: Stimmgesund durch den Winter (Online)

Dez 02

A: Gamification in der Hochschullehre (Online)

Dez 11

C: Prüfungsrecht (Online)

Dez 11

D: „Wie, du weißt das nicht?“ – Didaktische Mythen in der Hochschullehre (Online)

Ihre Vorschläge

Schicken Sie uns gerne eine E-Mail an zbl-hochschuldidaktik@uni-wuerzburg.de, wenn Sie einen Themenvorschlag für künftige Formate haben bzw. wenn Sie selbst als Lehrende oder Lehrender ein Format in unserem Programm anbieten möchten.