„Laden Sie die Präsentation dann auch hoch?“ – Grundprinzipien des Foliendesigns (BLS, Online)

Die Gestaltung ansprechender Vortragsfolien ist eine Kunst für sich. Sowohl die Reduktion aufs Wesentliche als auch die lernförderliche Anreicherung mit Denkanstößen sind für die Gestaltung von Folien in Lehr-/Lernkontexten essenziell. In diesem zweiteiligen Zoom-Workshop erlernen Sie die Kunst des Foliendesigns anhand empirischer Befunde zur visuellen Informationsverarbeitung, den etablierten Gestaltungsprinzipien der Instruktionspsychologie sowie im gemeinsamen Austausch beim Überarbeiten von eigenen und Beispielfolien.

Inhalte:

• Überblick über unterschiedliche Visualisierungsziele
• Empirisch bestätigte Empfehlungen zum Foliendesign
• Gestaltungsprinzipien der Cognitive Theory of Multimedia Learning
• Optimierung eines eigenen Foliensatzes
• Feedback zu selbstentwickelten Folien
• Austausch zum lernförderlichen Umgang mit fachspezifischen Design-Konventionen

Methodik: Das Seminar kombiniert Inputs mit Gruppenarbeiten, Diskussionen sowie Vorstellung von und Feedback zu Ihren selbst entwickelten Foliendesigns. Zwischen den beiden Seminarterminen optimieren Sie einen eigenen Foliensatz für eine Ihrer Lehrveranstaltungen. Für den Zugriff auf die Lernmaterialien benötigen Sie einen WueCampus-Account. Eine Anleitung zur Erstellung eines Gastaccounts für Teilnehmende aus dem PLP-Verbund finden Sie hier unter „Gastzugang: WueCampus“.

Takeways für Ihre Lehrpraxis: Der Kurs vermittelt Ihnen praxisnahes Wissen auf Grundlage empirischer Befunde und hilft Ihnen, verbreitete Mythen zum lernförderlichen Foliendesign zu erkennen. Sie erhalten kreative Impulse, um Ihre Lehrinhalte intuitiv zugänglich und optisch ansprechend zu gestalten und so das Interesse Ihrer Studierenden zu fördern.

Kursleitung: Dr. Thorsten Aichele