LehrImpulse Sommersemester 2025

Veranstaltungen im Überblick

Juli

• Soziale Präsenz und Ablenkung in der digitalen Lehre | Online | 15.07.2025 (Freie Plätze)
• Im Zeitalter digitaler Aufmerksamkeitsökonomie: Lehre ansprechend gestalten | Online | 17.07.2025 (Wenige freie Plätze)
• Rhetorik – frei und überzeugend sprechen | Präsenz | 25.07. & 01.08.2025 (Freie Plätze)

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­­­Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung

Im Rahmen des Zertifikatsprogramms Hochschulbildung für Nachhaltige Entwicklung (HBNE) steht Ihnen auch im Sommersemester wieder eine Vielzahl an Angeboten zur Verfügung. Wir laden Sie herzlich zu den nächsten Online-Vorträgen ein, die von Teaching4Sustainability am WueLAB organisiert werden:

• Grünes Wachstum in einer globalisierten Welt & Reduce, Reuse, Recycle | Mittwoch, 09.07.2025, 12.00 bis 13.30 Uhr
  Jun.-Prof. Dr. Joschka Wanner | Anna Dävel

Lernpsychologie to go: Impulse für die wirksame Hochschullehre

Am Montag, den 7. Juli 2025 veranstaltet die AG "Psychologie und Lehr-Lernforschung" der deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (DGHD) von 12:00 bis 13:30 Uhr einen Online-Kurzinput für Professorinnen und Professoren zu den Themen: Optimale Nutzung kognitiver Ressourcen (Cognitive Load), Gestaltung sinnvoller Assessment-Prozesse sowie Förderung des selbstregulierten Lernens. Eine Teilnahme ist ohne Anmeldung möglich: https://tu-darmstadt.zoom-x.de/j/68210490117

Referentinnen und Referenten: Dr. Natalie Enders (Uni Hildesheim) , Dr. Annette Glathe (TU Darmstadt) , Dr. Stefan T. Siegel (Uni St. Gallen) Martina Mörth (Berliner Zentrum für Hochschullehre), Josefine Marquardt & Tobias Werner (TU Dresden).

Virtuelle Hochschule Bayern

Kommende Veranstaltungen

• Digitale Lehre gestalten mit der vhb - Von der Idee zur Umsetzung; Donnerstag, 31.07.2025: 9:30 - 11 Uhr (Angebot durch Universität Augsburg, Anmeldung via ProfilehrePlus)

Förderausschreibungen

• KI meets vhb (Einreichungsfrist: 30.06.2025; nähere Infos finden Sie hier): Im Rahmen dieses Förderprogramms können Fördermittel beantragt werden, um KI-Einsatzszenarien ergebnisoffen in bestehenden classic-/open vhb Kursen zu erproben.
• KI-Kompetenzen im Studium (Einreichungsfrist: 30.06.2025, nähere Infos finden Sie hier): Förderlinie zur Neuentwicklung von classic-/open vhb Kursen mit dem Ziel, Studierenden nicht nur die sinnvolle Verwendung von KI-Anwendungen und KI-Tools im Studium näherzubringen, sondern vor allem ein generelles Verständnis von der Funktionsweise und den Wirkungsmechanismen von KI zu vermitteln. 
• Classic & open vhb (Einreichungsfrist: 31.10.2025; nähere Infos finden Sie zeitnah hier.)

Förderfähig ist sowohl die Entwicklung und Durchführung von Online-Lehrangeboten, die curricular verankert sind, als auch die Erstellung von offenen Online-Kursen.

Kontakt: Unser Instructional Designer Marcel Schmitt berät Sie gerne bezüglich der Konzeption und Überarbeitung von vhb-Kursen, sowie passenden Förderlinien der vhb.

Nicht das Passende gefunden? Dann lohnt sich vielleicht ein Blick auf die Angebote des Zentrums für wissenschaftliche Bildung und Lehre, der Gesunden Hochschule oder der Research Academy.

Von: ProfiLehre