Indologie/Südasienkunde kann an der Universität Würzburg als Bachelor- oder Master-Fach studiert werden. Des Weiteren existieren auslaufende Magister-Studiengänge (kein Studienbeginn im ersten Fachsemester mehr möglich).

Indologie/Südasienkunde (Bachelor)

Studiengang

Abschluss

Bachelor of Arts (B.A.) in 6 Semestern

Ausprägungen

180-Punkte-Einzelfach, 120-Punkte-Hauptfach, 85-Punkte-Hauptfach

Studienbeginn

nur zu einem Wintersemester möglich

 

Zulassung/Bewerbung

Zulassungsbeschränkung

zulassungsfrei

Eignungsprüfung

keine

Indologie (Bachelor)

Studiengang

Abschluss

je nach Hauptfach

Ausprägungen

60-Punkte-Nebenfach

Studienbeginn

nur zu einem Wintersemester möglich

 

Zulassung/Bewerbung

Zulassungsbeschränkung

keine

Eignungsprüfung

keine

Modernes Südasien (Bachelor)

Studiengang

Abschluss

je nach Hauptfach

Ausprägungen

60-Punkte-Nebenfach

Studienbeginn

nur zu einem Wintersemester möglich

 

Zulassung/Bewerbung

Zulassungsbeschränkung

keine

Eignungsprüfung

keine

Indologie/Südasienkunde (Master)

Studiengang

Abschluss

Master of Arts (M.A.) in 4 Semestern

Ausprägungen

120-Punkte-Einzelfach, 45-Punkte-Hauptfach

Studienbeginn

zu einem Winter- und Sommersemester möglich

 

Zulassung/Bewerbung

Zulassungsbeschränkung

zulassungsfrei

Eignungsprüfung

ja (Achtung: Bewerbung erforderlich! Infos zu Fristen und Verfahren)

Karnataka Studies (Master)

Studiengang

Abschluss

Master of Arts (M.A.) in 4 Semestern

Ausprägungen

120-Punkte-Einzelfach

Studienbeginn

nur zu einem Wintersemester möglich

Zulassung/Bewerbung

Zulassungsbeschränkung

zulassungsfrei

Eignungsprüfung

ja (Achtung: Bewerbung erforderlich! Infos zu Fristen und Verfahren)

Aktuelles

Magister-Studiengänge: die letzte Einschreibung als Studienanfänger war im Sommersemester 2008 möglich. Ein Einstieg in die Magisterstudiengänge ist jetzt nur noch bei Einstufung in ein entsprechend höheres Semester möglich. Weitere Informationen erhalten Sie bei der Zentralen Studienberatung.

Gegenstand des Faches

Die Indologie versteht sich als Philologie oder philologisch orientierte Kulturwissenschaft. Gegenstand des Faches sind Sprachen, Kulturen und Geschichte des indischen Subkontinents von den ältesten Textzeugen um ca. 1500 v. Chr. bis zur Gegenwart. Die Region – in Größe und Vielfalt Europa vergleichbar – ist die Heimat alter Hochkulturen, verbunden mit den "Weltreligionen" Hinduismus und Buddhismus sowie dem etwa gleich alten Jainismus. Daneben existieren bis heute verschiedene Volks- und Stammeskulturen. Hinzu kommen seit dem 13. Jh. der Islam und seit dem Beginn der europäischen Expansion in Asien (16. Jh.) das Christentum. Allerdings gehört die wissenschaftliche Beschäftigung mit Islam und Christentum, für die jeweils eigene Fächer existieren, wie Islamwissenschaft, nicht zum Fachprofil der Indologie. Nach dem Ende der britischen Kolonialherrschaft 1947 erhielt der Subkontinent seine heutige politische Gliederung. Die Indische Union ist die größte Demokratie der Welt. Als Wirtschaftsmacht mit enormen Wachstumsraten rückt der indische Subkontinent auch politisch und kulturell zunehmend ins Weltinteresse.
Der Weg zum Verständnis der Kultur des Subkontinents führt über das Erlernen seiner Sprachen. In der Verfassung sind 22 offizielle Sprachen gelistet. Sie eröffnen den Zugang zur kulturellen Vielfalt des alten und des modernen Indien. Die indischen Sprachen werden in die Sprachstufen Alt-, Mittel- und Neuindisch gegliedert. Die indologische Standard-Ausbildung umspannt einen historischen Zeitraum von über dreitausend Jahren. Sie umfasst zumeist das Altindische (Vedisch und Sanskrit), mittelindische Sprachen wie Pali und verschiedene Prakrit-Dialekte als Quellensprachen des Buddhismus und Jainismus sowie die modernen indischen Literatursprachen, wie zum Beispiel die indo-arischen Sprachen Hindi, Bengali, Marathi und die dravidischen Sprachen Tamil, Telugu, Kannada, Malayalam.
Die indologische Ausbildung in Würzburg konzentriert sich auf die Geistes- und Kulturgeschichte Indiens von der späten Antike über die klassische Zeit bis zur Gegenwart.

Inhaltliche Schwerpunkte bilden:
- der Hinduismus mit seinen vielfältigen historischen und gegenwärtigen Ausprägungen und regionalen Traditionen, dessen Texte (auch orale Texte) und Literaturen, Rituale und Praktiken unter philologischen und religionshistorischen sowie ethnologischen Gesichtspunkten erforscht werden;
- performative Traditionen vor allem in Südindien und klassisches Sanskrit-Schauspiel mit philologischem und aufführungspraktischem Zugang.

Grundlage des Studiums ist der Erwerb der Sprachen Sanskrit,  Hindi und fakultativ Kannada. Auch Mittelindische Sprachen werden nach Bedarf angeboten. Die Sprach- und Landeskenntnisse werden durch Intensivkurse und Studienaufenthalte in Indien vertieft. In den Lehrveranstaltungen werden auch Kenntnisse zur Landeskunde, Geschichte und Gesellschaft sowie verschiedener Aspekte und Phänomene der Kultur vermittelt.

Zusätzlich gibt es Lehrschwerpunkte, die außerhalb des allgemeinen indologischen Fachprofils liegen: Vor allem auch um methodologische Grundlagen zur oft feldforschungsbasierten Erforschung der zeitgenössischen Religion und Kultur zu vermitteln, tritt die Südasienethnologie ergänzend hinzu. Weiterhin wird im Rahmen des interdisziplinären, fächerübergreifenden Lehrprojekts „Globale Systeme und  interkulturelle Kompetenz (GSiK)“  die methodologische Grundlage der Vermittlung interkultureller Kompetenz gelehrt.

Aufbau des Studiums (Bachelor)

Die indologische Ausbildung in Würzburg legt besonderes Gewicht auf die exemplarische Vermittlung interkultureller Kompetenz. Einer der Lehrschwerpunkte ist "Globale Systeme und interkulturelle Kompetenz". Damit wird insbesondere der zunehmenden Bedeutung Indiens in der globalisierten Welt Rechnung getragen. In Würzburg kann man das Fach Indologie/Südasienkunde in zwei Ausrichtungen studieren: Studierende haben die Möglichkeit, sich auf das moderne Indien zu konzentrieren, erwerben aber gleichzeitig fundierte Kenntnis des alten Indien. Sie können den Schwerpunkt aber auch auf das klassische Indien legen und daneben sichere Kompetenz in der Moderne erwerben. In unseren Studiengängen werden fundierte Landeskenntnis und aktive Sprachbeherrschung vermittelt. Sprachkenntnisse und Kenntnisse der Geschichte, Religion, Literatur und Gesellschaft werden durch Studienaufenthalte in Indien erweitert und ermöglichen so ein tieferes Verständnis des gegenwärtigen Indien und den Dialog mit seinen Bewohnern. Für Anfänger und Fortgeschrittene werden Hindi-Intensivsprachkurse in Indien angeboten. Im Bachelor-Studiengang ist sowohl eine ca. 4-wöchige landeskundliche Exkursion nach Indien als auch ein ca. 4-wöchiges Praktikum in Indien vorgesehen. Im Master-Studiengang kann ein ca. 6-wöchiger Studienaufenthalt absolviert werden, bei dem die Forschungsmethoden der Indologie/Südasienkunde vor Ort angewandt werden.

Die Würzburger Indologie/Südasienkunde setzt sich mit einer Kultur auseinander, die seit über zweitausend Jahren stark vom Hinduismus und seinen Vorstellungen von Gott, Mensch, Welt und Gesellschaft geprägt ist. Das Studium umfasst die Periode von der klassischen Zeit bis zur Gegenwart. Sanskrit muss als wichtigste Quellensprache von jedem Hauptfachstudenten der Indologie erlernt werden. Es repräsentiert die klassische Hochkultur, die für das indische Selbstverständnis zentral ist und in vielen Bereichen bis heute fortwirkt. Von den modernen Sprachen werden Hindi sowie die südindische Sprache Kannada angeboten. Diese Sprachen eröffnen nicht nur den Zugang zu modernen Literaturen von Weltrang, sondern sie ermöglichen die Kommunikation mit Muttersprachlern und bilden damit den Schlüssel für einen interkulturellen Dialog. Voraussetzung für ein Studium der Indologie/Südasienkunde sind sehr gute Englischkenntnisse.

Bachelor-Studiengänge Indologie/Südasienkunde

Die neuen modularisierten Bachelor-Studiengänge können als Haupt- oder Nebenfach studiert werden:

  • als Hauptfach ohne Nebenfach mit 180 Leistungspunkten
  • als Hauptfach mit 120 Leistungspunkten (LP), das durch ein Nebenfach mit 60 LP ergänzt wird;
  • als eines von zwei gleich gewichteten Hauptfächern mit je 85 LP;

Es kann zwischen zwei verschiedenen Nebenfach-Studiengängen mit 60 LP gewählt werden:

  • Nebenfach-Studiengang „Modernes Südasien“ (Pflichtsprache Hindi)
  • Nebenfach-Studiengang „Indologie“ (Pflichtsprache Sanskrit)


Kurzbeschreibung der Studiengänge

Die drei Studiengänge Indologie/Südasienkunde als Hauptfach sind breit angelegt und bieten im Pflichtbereich neben den indischen Sprachen Hindi und Sanskrit Veranstaltungen zum modernen Südasien, zum vormodernen Indien und zu religiösen Traditionen in Südasien in Geschichte und Gegenwart. Dabei müssen in der ersten gewählten Sprache (Sanskrit oder Hindi) jeweils Basis- und Vertiefungsmodul (Umfang von 4 Semestern), in der zweiten Sprache das Basismodul (Umfang von 2 Semestern) belegt werden. (Studienfachbeschreibung Wahlpflichtbereich I)
Im Wahlpflichtbereich (Studienfachbeschreibung Wahlpflichtbereich III) werden Vertiefungsmodule der Sprachen des Pflichtbereichs sowie eine weitere moderne indische Sprache angeboten, im Regelfall die südindische dravidische Sprache Kannada, die im Bundesstaat Karnataka gesprochen wird. Hinzu kommen Veranstaltungen zum Erwerb Interkultureller Kompetenz, zu gesellschaftlichen Strukturen in Südasien, zu indischem Film, Medien und Musik etc. (siehe Studienfachbeschreibungen). Das Angebot umfasst ferner Intensivsprachkurse in Nord- und Südindien, landeskundliche Exkursionen und eine erste Einführung in die Praxis der „Feldforschung“ vor Ort (Studienfachbeschreibung Wahlpflichtbereich II; aus diesem Bereich müssen mindestens 5 ECTS-Punkte eingebracht werden). Im Bereich der allgemeinen und fachspezifischen Schlüsselqualifikationen werden Module zur Informationskompetenz, Interkulturalitätsforschung sowie zur Geschichte und Methoden der Indienforschung angeboten. Daneben können Praktika in Indien und Europa absolviert und angerechnet werden. Ferner können Veranstaltungen (Importmodule) aus einem breiten Spektrum an der Universität Würzburg vertretener Fächer gewählt werden.
Die beiden Nebenfachstudiengänge Indologie/Südasienkunde legen das Gewicht jeweils auf das Moderne Südasien (Pflichtsprache Hindi) bzw. auf die klassischen Traditionen Indiens, die bis in die Gegenwart führen (Pflichtsprache Sanskrit).


Grundlagen- und Orientierungsprüfung / Weitere Kontrollprüfungen

Es werden keine Grundlagen- und Orientierungsprüfung (GOP) und keine weiteren Kontrollpüfungen durchgeführt (Fachspezifische Bestimmungen des Studienfaches Indologie in der jeweiligen Ausprägung § 6).

Studienelement Südasien

Das Studienelement "Modernes Südasien" umfasst 45 Leistungspunkte und ist auf vier Semester angelegt. Es vermittelt Grundkenntnisse einer modernen indischen Sprache (Hindi) sowie der Landeskunde, Politik, Wirtschaft und Gesellschaft des modernen Südasiens. Hinzu kommt eine fachlich fundierte Vermittlung interkultureller Kompetenz einschließlich eines interkulturellen Trainings durch ausgewiesene Südasien-Experten. Es besteht die Möglichkeit zur Teilnahme an Intensivkursen und zur Vermittlung von Praktika im Lande. Zielgruppe sind Studierende aller Fakultäten, wie z.B. Mediziner oder Wirtschaftswissenschaftler, die praxisrelevante Kenntnisse über Südasien für einen späteren beruflichen Einsatz oder als allgemeine Zusatzqualifikation erwerben möchten. Auch eingeschriebene Gasthörer können zugelassen werden. Die Anmeldung zum Studienelement "Modernes Südasien" erfordert keine gesonderte Einschreibung sondern lediglich eine Anmeldung am Lehrstuhl für Indologie, Am Hubland, Philosophiegebäude, Bau 8, Raum 8 U 6. Ansprechpartnerin: Gloria Träger, Tel. 0931-31-81283, E-Mail: gloria.traeger@uni-wuerzburg.de

 

Aufbau des Studiums (Master)

Auf Master-Niveau kann Indologie/Südasienkunde als alleiniges Studienfach (Hauptfach) mit 120 Leistungspunkten sowie als eines von zwei gleich gewichteten Hauptfächern mit 45 Leistungspunkten pro Fach sowie 30 Leistungspunkten für die Master-Thesis studiert werden.

Kurzbeschreibung der Studiengänge

Das Master-Studium vertieft die im Bachelor-Studium erworbenen fachlichen und methodischen Kenntnisse und schult die Fähigkeit, diese selbständig anzuwenden und auf neue Aufgabengebiete zu übertragen. Es bereitet ferner auf ein Promotionsstudium Indologie/Südasienkunde vor. Im Master-Studium wird auf die Definition eines Pflichtbereichs verzichtet. Die Studierenden können aus einem breiten Angebot von Wahlpflichtmodulen wählen, zu denen die Sprachen Hindi, Sanskrit und Kannada sowie mittelindische Sprachen gehören. Hinzu kommen unter anderem Module zum klassischen und modernen Indien bzw. Südasien wie „Texte, Aufführungen und Ästhetik des Sanskrit-Schauspiels“, „Religiöse und philosophische Systeme und Überlieferungen“, „Visuelle Kulturen: Film, Künste, Medien, Populärkultur“, „Ausgewählte Kulturräume Südasiens“, „Karnataka Studies“ sowie „Wirtschaft und Politik im Südasien der Gegenwart“ (Sämtliche Module sind in den Studienfachbeschreibungen aufgelistet). Somit können die Studierenden eigenständig den Schwerpunkt ihrer Studien auf das klassische Indien bzw. das moderne Südasien richten. Der Master-Studiengang Indologie/Südasienkunde umfasst ferner einen ca. dreimonatigen forschungsorientierten Südasien-Aufenthalt zur Vertiefung der bereits bei Indienaufenthalten und Praktika des Bachelor-Studiums erworbenen Landeskenntnis.


Master-Studiengang Karnataka Studies

Mit dem internationalen englischsprachigen Master-Programm "Karnataka Studies" bietet die Universität Würzburg (Lehrstuhl für Indologie/Südasienkunde) Hochschul- und Fachhochschulabsolventen aller Fächer, die mindestens einen Bachelor-Grad besitzen, die neuartige Möglichkeit der Spezialisierung auf eine besonders aufstrebende Region Indiens. Der südindische Bundesstaat Karnataka, indischer Kooperationspartner des Freistaates Bayern, mit seiner bekannten Hauptstadt, der IT-Metropole Bangalore, zeichnet sich gleichermaßen durch eine bedeutende alte Kultur und Sprache wie durch großen Erfolg in der modernen Wirtschaftswelt aus. Zahlreiche deutsche Firmen unterhalten Niederlassungen in und um Bangalore, das auch Sitz führender Forschungsinstitute und Hochschulen ist. Das neue, viersemestrige Masterprogramm (22 Monate) findet zu etwa gleichen Teilen in Würzburg und in Karnataka statt und nutzt auch den größten Teil der in Deutschland vorlesungsfreien Zeiten. Es umfaßt Ausbildungselemente in Sprache, Kultur, Geschichte, Religion, Politik, Gesellschaft, Medien, Umwelt und Wirtschaft mit einem besonderen Schwerpunkt auf der Region Karnataka. Bei dem Lehrangebot handelt es s ich um einen modularisierten Ein-Fach-Studiengang mit 120 ECTS-Punkten, 30 Punkte pro Semester. Das vierte Semester dient ausschließlich der Abfassung der Master-These, durch die gleichfalls 30 Punkte erworben werden.

Promotion

Die Promotion richtet sich nach der gemeinsamen Promotionsordnung der Philosophischen Fakultät I-II. Für die Promotion wird ein vorhergehender Abschluss der Diplom- oder Magisterprüfung oder eines Masters vorausgesetzt.
Die Promotion besteht aus einer Dissertation, die in einem begrenzten thematischen Gebiet wesentliche Forschungsergebnisse erhalten muss, und aus einer mündlichen Doktorprüfung. Diese wird in der Form einer Disputation, die im Wesentlichen der Verteidigung der Dissertation gleichkommt, durchgeführt. Es besteht die Möglichkeit der Promotion im Rahmen der Würzburger Graduiertenschule.

Berufsfelder/-aussichten

Es ist zu erwarten, dass sich das Einsatzfeld kulturwissenschaftlich ausgebildeter Asienspezialisten mit guten Sprach- und Landeskenntnissen in den nächsten Jahren erheblich erweitern wird. Entsprechend der jeweiligen Fächerkombination und der Zusatzqualifikationen ergeben sich breit gefächerte Arbeitsmöglichkeiten.

Primäre Berufsfelder für Indologen/Südasienwissenschaftler sind bislang die wissenschaftliche Tätigkeit an Universitäten, sowie an großen Bibliotheken und Museen mit Orient-Abteilungen oder asiatischen Sammlungen.
Forschung und Lehre sind auch bei den neuen Studiengängen das wichtigste Einsatzfeld für die besten Absolventen. Möglich ist auch ein Eintritt in den diplomatischen Dienst oder in eine Laufbahn beim Goethe-Institut und anderen international tätigen kulturellen Organisationen. Da die Studierenden gleichzeitig fachliche, soziale und kommunikative Kompetenzen erwerben, eröffnen sich daneben neue Berufsfelder, gerade auch für B.A. Absolventen. Dies sind etwa Tätigkeiten bei einem der zahlreichen in Indien engagierten deutschen Wirtschaftsunternehmen oder auch bei Organisationen zur wirtschaftlichen Zusammenarbeit (z.B. India Office des Freistaates Bayern in Bangalore, Deutsch-Indische Handelskammer). Wissenschaft und Forschung sind auch bei den neuen Studiengängen das wichtigste Einsatzfeld für die besten Absolventen. Absolventen mit sehr guten Sprach- und Landeskenntnissen in Verbindung mit der Fähigkeit zur Vermittlung interkultureller Kompetenz stehen auch universitäre Lektorentätigkeiten offen. Die neuen Berufsfelder liegen auch im Bereich Kulturmanagement, im interkulturellen Training und bei Hilfsorganisationen und bei Einrichtungen wie der Deutschen Gesellschaft für internationale Zusammenarbeit.
Die Auslandserfahrung in einem asiatischen Land stärkt auch die Eigenverantwortung und die Flexibilität der Studierenden, so dass sie in den verschiedensten Berufsfeldern einsetzbar sind.

Tipps für Erstsemester und Hinweise zur Strukturierung des Studiums

Zu Studienbeginn findet in der Regel eine Einführungsveranstaltung für Erstsemester statt. Hier bekommen Sie sehr hilfreiche Tipps, weshalb eine Teilnahme unbedingt zu empfehlen ist. Die Angaben, wann und wo die Einführungsveranstaltung stattfinden wird, finden Sie im Vorlesungsverzeichnis.

Adressen

Die Zentrale Studienberatung

Die Zentrale Studienberatung hilft und berät bei allen allgemeinen und fachübergreifenden Fragen.

Zentrale Studienberatung
Ottostr. 16 (Dachgeschoss), 97070 Würzburg
Postanschrift: Sanderring 2, 97070 Würzburg

Offene Sprechstunde: Mo.–Fr. von 8.00-12.00 Uhr und zusätzlich Mi. von 14-16 Uhr
Telefonservice: 0931/31-83183 (Mo.-Fr, jeweils von 9.00-15.00 Uhr)
E-Mail: studienberatung@zv.uni-wuerzburg.de

Fachstudienberatung

Die Fachstudienberater/innen erteilen detaillierte und weiterführende Auskünfte über Studieninhalte und den Studienaufbau. Die Fachstudienberatung sollte insbesondere auch bzgl. eines geplanten Wechsels an die Uni Würzburg bzw. Quereinstiegs in den jeweiligen Studiengang (Einstieg in ein höheres Fachsemester) hinsichtlich der Prüfung einer möglichen Anrechnung bereits (an einer anderen Hochschule bzw. in einem anderen Studiengang) erbrachter Leistungen kontaktiert werden.

Prof. Dr. Heidrun Brückner
Institut für Kulturwissenschaften Ost- und Südasiens
Lehrstuhl für Indologie
Am Hubland
97074 Würzburg
Tel.: 0931 / 31-85511 (Sekretariat, Fr. Engel)
E-Mail: Opens window for sending emailheidrun.brueckner@uni-wuerzburg.de
Sprechstunde: nach Vereinbarung

apl. Prof. Dr. Karin Steiner
Lehrstuhl für Indologie
Institut für Kulturwissenschaften Ost- und Südasiens
Universität Würzburg
Am Hubland
97074 Würzburg
Tel. 0931 / 31-83641
E-Mail: Opens window for sending emailKarin.Steiner@mail.uni-wuerzburg.de
Sprechstunde: nach Vereinbarung

Gloria Träger, M.A.
Lehrstuhl für Indologie
Institut für Kulturwissenschaften Ost- und Südasiens
Universität Würzburg
Am Hubland
97074 Würzburg
Tel. 0931 / 31-81283
E-Mail: Opens window for sending emailgloria.traeger@uni-wuerzburg.de
Sprechstunde: nach Vereinbarung

Prüfungsamt

Bachelor:
Prüfungsamt für die Studiengänge der Philosophischen Fakultät I, Sanderring 2, 97070 Würzburg, Zimmer 13 (UG)
Tel. 0931 / 31 -83776
Fax 0931 / 31 - 82102 (Bitte Studiengang angeben!)
E-Mail pruefungsamt.sg4@zv.uni-wuerzburg.de
Sprechzeiten: Mo.-Fr. von 8-12 Uhr und Mi. zusätzlich 14-16 Uhr
Homepage

 

Literatur

Einführung in die Indologie: Stand, Methoden, Aufgaben. (Orientalistische Einführungen). Hrsg. v. Heinz Bechert, Georg von Simson u. a.; 2., durchges., erg. u. erw. Aufl. Darmstadt 1993. ISBN: 3-534-05466-0

Indien: Kultur, Geschichte, Politik, Wirtschaft, Umwelt. Ein Handbuch. Hrsg. v. Dietmar Rothermund. München 1995. ISBN: 3-406-39661-5

Kulke, Hermann; Rothermund, Dietmar: Geschichte Indiens. Von der Induskultur bis heute. Aktualisierte, broschierte Sonderausgabe. München 2006. ISBN: 978-3-406-54997-7

Stietencron, Heinrich v. Der Hinduismus. München: Beck Verlag. 2. Auflage. 2001. ISBN: 978-3-406- 44758-7

Wichtige Internetadressen

•Homepage des Lehrstuhls für Indologie 
Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung für  Bachelor und Masterstudiengänge und Fachspezifische Bestimmungen zur ASPO
Stundenplanhilfe
Checkliste für Erstsemester
Wohnmöglichkeiten
BAföG 

Die hier wiedergegebenen Studieninformationen sind sorgfältig erstellt und werden regelmäßig aktualisiert. Dennoch können sie in Ausnahmefällen Fehler enthalten, veraltet sein oder nicht alle Sonderfälle wiedergeben. Bitte sichern Sie sich deshalb insbesondere bei zulassungs- und prüfungskritischen Themen auf den entsprechenden Internetseiten der Universität Würzburg bzw. der rechtsverbindlichen Quelle, im Regelfall der Prüfungsordnung Ihres Studiengangs, ab. Falls Sie eine Ungenauigkeit entdecken, freuen wir uns über einen Hinweis: am einfachsten per Mail an studienberatung@zv.uni-wuerzburg.de